界首第一中学毕业证样本图(2)

学校鼓励教师参加继续教育，积极开展校本培训和校本研究；组织教师参加培训会、研讨会和交流会，到名校参观学习；邀请教育专家来学校作专题报告，开阔教师视野，更新教育观念；实施了“青蓝工程”和“六个一工程”，向全体青年教师提出了“三年站稳脚跟，六年成为骨干，争取九年成为名师”的奋斗目标；开展青年教师课堂教学大奖赛、书法比赛、普通话演讲比赛等活动，狠练教学基本功。目前，学校有全国优秀教师2人，全国模范教师1人，特级教师2人，高级教师79人，一级教师102人，省地教坛新星8人，阜阳市学科带头人4人，阜阳市骨干教师6人。

“德”居首位，树人育才

多年来，界首一中坚定不移地把德育工作摆在首要位置，把管理育人、教书育人、服务育人有机统一起来，确立了“常规立校”的德育工作路子。学校德育工作者倾注爱心，管理精心，工作耐心，形成了全员育人的德育工作机制。

学校利用校园网、校园广播站、《界首一中校报》、“飞鸟”文学社、“诗荒”诗社、“轩辕”文学社，为学生搭建自我发展的宽阔平台；通过评选“先进班级”、“先进团支部”、“三好学生”等活动，培养学生的争先创优意识；开展主题班会、“爱心工程”救助活动，开设了心理、法制安全教育课。开展了“一对一”帮扶，切实抓好学困生的帮扶工作。

以人为本，安全第一

界首一中秉承“以人为本，安全第一”的理念，安全工作，警钟长鸣。学校健全了安全工作三级组织网络，完善了安全工作规章制度；严格执行三级管理、24小时、三结合值班制和隐患定期排查整改制；定期对校园周边环境排查摸底，积极配合职能部门开展环境整治，给广大师生营建了安全和谐的校园环境。管理规范，措施得力，安全工作成效显著，多年无重特大安全事故发生，先后被评为“阜阳市平安校园”、“阜阳市文明单位”、“阜阳市安全隐患排查先进单位”、“界首市社会治安综合治理工作先进集体”。

课程改革，深入推进

“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生。”

高中新课程改革是千载难逢的发展机遇，一中人紧抓良机，稳步推进新课程改革。提倡学生自主、探究、合作的学习方式，努力提高学生的创新能力，为学生的终身发展打好基础。

学校建立健全了新课程改革的组织网络，完善了新课程改革的各种规章制度，制订了新课程改革的工作方案，加强了对新课程理论的学习，使新课程改革的理念深入人心。

在研究性学习方面，界首一中取得了可喜成绩。2004年，有23个学生的研究性学习案例在省、市优秀案例评比中获奖，有3个案例被收入阜阳市地方教材。在2005—2007年三届全国研究学习成果展示与交流大会上，学校共有16篇研究性学习论文和31个研究性学习案例获奖，我校均获优秀组织奖，学校编辑的《研究性学习专集》在研究性学习专著评选中获二等奖。