成都第四十中学毕业证样本(2)

优越的地域优势我校处在天府之国的首府成都，位居北大门出口处，与中国大熊猫基毗邻，与名刹昭觉寺和动物园相伴，靠近昭觉寺客运中心，城区东西南北20多条公交线路可直达学校。成都是四川省乃至西部的重要中心城市之一，这里的人们思想新、信息灵、交通畅、教育基地，商贾汇集，是国家实施西部大开发的重要战役之地，与省内其它城市的同级同类学校相比有得天独厚的地域，许多成都以外的人只要有条件都义无反顾地选择成都为他们的求学成才的首选城市。

学生在成都求学，在成都发展有其它城市无法比拟的发展空间和机遇，成都遍地是金子，不过不是弯腰能捡得起来，得有真才实学。总之，成都无论对求学者还是创业者来说都充满众多机会，成都美好的未来确实也离不开现代的求学者，将来的建设者，来贡献聪明才智。

学校主研的成都市九五科研课题《职业高中建筑专业课程改革——宽基础、活模块》，获全国优秀科研成果一等奖，优秀论文《劳动力市场变化与职业中专的发展》获国家二等奖和香港紫荆花教育科研成果奖。论文《中高职衔接、做强做大职教篇章》获2001年省优秀论文一等奖，《加强学生心理健康，改善中等职校育人环境》获2002年省优秀职教论文一等奖。浓厚的科研氛围，先进的教学思想，为不断提高学校的教育质量提供了借鉴和指导。 学校把握市场经济态势，捕捉人才需求信息，把握未来人才标准和人才规格，不断优化专业设置，不断开辟新专业，并由专门的机构承担专项任务。学校重视培养学生的实践能力与职业素养、创新能力和综合素质，教会学生进行职业生涯设计，让学生在了解社会，了解职业，了解自我的前提下，学会求职技巧，提高择业、创业能力，寻求自我发展；尽量为学生提供施展才华的空间。学校本着让学生“先就业后择业”、“先就业后发展”的原则。

强化创业教育，引导学生正确评价自我，充分认识自己的个性特点和内在潜质，掌握创业知识，创业技巧，创业政策、法规，准确选择适合自己的创业岗位，走立业、敬业、乐业、创业的致富之路。

学校充分利用雄厚的师资、先进设施、设备，充分发挥作为成都市建筑职业教育中心的优势，在省、市、区教育局的大力支持下，先后与西南交大、四川电力职业技术学院、四川建筑职业技术学院、成都航空职业技术学院、成都大学等高校，建立了长期稳定的联合办学关系，通过外聘教师、校际交流、教学沟通、教学信息和图书资料等资源共享，开通了“3+2”、“2+2”模式的工业与民用建筑、建筑经济管理、装饰艺术设计等中高职融合的学历教学班。学生在就读职业中专期间或毕业后，可免试或通过参加普通高考、对口高考或成人高考等途径，进入大专或本科阶段的学习深造，实现“助你升学、解决工作，服务社会、技术致富”。