深圳民办学校面谈招生欠公平？听听校长专家怎(2)

打出一套减轻学生负担的组合拳

从今年2月教育部等四部委印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》整治校外培训机构，到日前教育部出台《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》规范民办学校的招生行为，这实际上是打出了一套减轻学生负担的组合拳。

潘希武表示，过去，家长、社会还是过多地关注学生的学业成绩，甚至把学业当成是否成功的唯一标准，而忽略了孩子其他方面的发展，到头来得不偿失，并不利于孩子的成长。为此，教育部门明确民办学校只能通过面谈来录取学生，在规范民办学校招生的同时，有利于进一步减轻学生的负担，同时还引导家长不能过于短视，而是注重孩子的全面发展。

此外，今年我市将启动新中考改革，面向的学生正好是今年9月入学的初一新生，潘希武认为，从新中考改革的方案看，最大的亮点就是明确把学生综合素质表现评价作为招生录取的重要依据之一，重视学生学习过程的考核，如发展情况、个性特长和突出表现等，还将物理、化学、生物的实验操作纳入考试范围，这些新的变化也都引导学生打破唯分数论，重视全面发展。

鼓励支持深圳冒出更多高端优质民办学校

今年新春过后，这场规范学校招生的风暴可谓自上而下，从教育部到省教育厅再到市教育局，纷纷出台了规范招生工作的新要求，其中一项重点就是剑指民办学校。然而，根据小通君的了解，与上海、广州、西安等城市相比，深圳的民办学校招生工作还是相对规范的，民办学校也还没有膨胀到对公办学校生源带来很大的冲击。

深圳作为全国最大的移民城市，目前民办学校更多地还是充当满足城市适龄儿童上学需求的角色，民办学校虽然体量很大（民办中小学的学校数、学生数、教师数均占全市中小学相应比例约36%），但在办学质量上公办学校还是“一枝独秀”，优质的民办学校在深圳还是凤毛麟角，属于稀有品种。为此，正如深圳教育部门负责人多次说到的，对于民办学校首先要“托底”，通过加强日常监管、深化实施办学水平评估、强化扶持政策导向等，加强对薄弱民办学校的扶持、引导和监管。以规范为基础，以扶持为主调，鼓励支持全市冒出更多高端优质的学校，为市民提供更多的优质、特色的教育选择。（记者 姚卓文）