石岩公学：根植“善”文化 为学生打好人生底色
石岩公学校长李洪滨和学生们在一起。
家长义工参加学校“衣旧情深”助贫活动。
诵读《弟子规》。
羊台山下，石岩湖边，有一所美丽的学校———深圳市石岩公学。办学22年来，石岩公学已发展为全市较大规模的学校，拥有幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部、国际部，在校学生6670余人，成为岭南民办基础教育的一张闪亮名片。
除了得天独厚的自然环境，更值一提的是，该校营造无处不在的“善”文化，为孩子的成长道路点亮心灯，打好人生底色。在此浸润下，师生自觉有善心、行善举、做善事、成善人、扬善学，“善”文化深入到每个人的内心。
着眼幸福 打造“公学十善”
纵观古今中外，“善”是广受认同的价值观。社会主义核心价值观24字中，把“友善”纳入为公民基本道德规范，今年年初中共中央办公厅、国务院办公厅印发的“文化传承发展18条”，导向也是扬善。去年10月，石岩公学新校长李洪滨到任后，就把“善”作为校园文化建设的重要方向。
“当下社会与家庭存在一种普遍的‘成功’焦虑，过度关注学业成败，而忽略了孩子身体、心理、品格与社会的成长，缺乏人生幸福的长远视角。”谈到倡导“善”文化的初衷，李洪滨认为，学校的教育，应该把培养完整的人放在第一位，让每一个学生在未来的生活中都能得到幸福。而把“善”作为一所学校的文化，无疑可以为学生获得幸福体验、形成幸福能力提供重要氛围与途径。
基于此，石岩公学面向全体师生广泛征求意见，确立了“公学十善”，即：热爱祖国(忠)、孝敬父母(孝)；珍爱生命(仁)、尊重规则(礼)；取舍合宜(节)、敬业笃学(义)；明辨是非(智)、待人以诚(信)；乐于公益(爱)、厉行节约(俭)。此外学校还确立了“公学精神”，即：乐于助人的利他精神、不甘人后的进取精神、相互支持的合作精神、独树一帜的创新精神。学校把“善”的指向定位在“利他”。
营造氛围 在环境中自然向善
文化育人，环境当先，有时无需言语，一草一木，一面墙一扇窗，皆是文化，身在其中，便自得其道。走进石岩公学，宣传橱窗随处可见“善”文化专栏；教学楼走廊、墙壁，挂满以“善”文化为主题的照片、书法作品；校园醒目处则设计了诸多体现“善”文化教育的标语；学校各种大型活动，围绕着“善”来展开，共同营造“崇善、乐善、至善”的文化氛围。偌大的校园，已变成师生学习文化、养成道德、提升思想的“善园”。