青龙县第一中学毕业证样本图(2)

“诚朴”诚恳朴实的意思。它有两个层面的含义要求。其一是做人方面的要求。其中“诚”是核心，是根本。古语云：“人无信不立。”“诚”乃“五常之本，百行之源”。“诚”是一个人安身立命的根基，是维系人类社会的最高道德规范，也是中国传统文化的精神内核。诚者，真也，“诚”的对立面是“欺”，“真”的对立面是“假”。为人要诚朴，就是要诚心正意，朴实无华，以诚相待。“诚朴”要求人有独立人格。得势时不要霸道，不要仗势欺人。失意时不要媚俗，不要趋炎附势。“诚”是个人和社会一切道德准则与行为规范的基础，如果个人与社会都不讲究“诚”，那么任何道德准则与行为规范都会成为无源之水，无本之木，个人信誉乃至整个社会的基础就会动摇。学校绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所，更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园，如何做人比传授知识更为重要。著名教育家陶行知先生就曾勉励过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”倡导“诚朴”既是学校育人的需要，也对当今构建和谐社会具有重要的意义。其二是治学方面的要求。做学问要“诚朴”，就是要有实事求是的科学精神，严谨务实的治学态度，不把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具，诚心诚意，求真求实，不弄虚作假，不投机取巧，不急功近利，只有这样，才能获得真才实学，才能担负振兴中华的重任。 　　

“卓越”是“超出一般，非常优秀”的意思。为人、为学都要有鸿鹄之志，追求卓越。要立志“做得大事”，养吾浩然之气。要有崇高的责任感、使命感，将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来。只有胸怀宽阔、志存高远的人，才会超越自我，永不满足已有的成绩，从而不断取得进步。实现远大抱负，一定要有不断进取、敢于争先的精神和气概。 　　

如果说“诚朴卓越”体现的是办学理念与目标，那么“励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。 　　

“励学”中的励是勉励、激励的意思。“励学”就是勉励师生勤奋求学。学校是学习的场所，学习自然是教师和学生的本分，是教师和学生的天职。以“励学”作为校训的内容，就是要求全体师生勤于自勉，刻苦磨砺，注重知识的学习，素质的提升，品格的塑造，精神的超越，心灵的净化，思维的创新。 　　

“敦行”中的“敦”是敦促、勉励的意思。“敦行”就是勉励去做，强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。坐而论道、光说不做，只能是语言的巨人、行动的矮子。为学者不光要志存高远，而且要身体力行，在实践中展现自己的知识与品格，远大抱负只有通过脚踏实地的行动才能实现，只有认认真真、实实在在地行动并在行动中勇于开拓创新，只有将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来，才能算是完美意义上的人，才能算是对社会有贡献的人。