汕头市潮阳区金堡中学毕业证样本图(2)

牢固树立“育人为本、德育首位”的观念，推进学校德育精细化管理工作，构建明晰的思想教育体系，建立以政教处为中心，责任到年级组到教师的学生管理体制，创建优良班风、校风，保证教学质量的提高。以规范行为习惯的养成教育为突破口，以道德品质、法制、国情、心理健康等教育为重点，树立全员育人意识，积极构建家庭、社区、学校三位一体的德育网络。　　开展丰富多彩的第二课堂活动、社会实践、社区服务。两年来通过举办各类活动，进一步拓宽育人渠道，给学生们提供展示个性风采的舞台，建立各类学生社团组织，给学生参与学校管理提供了平台，形成了学生“自我管理、自我服务、自我完善”的良好局面，展示了金堡学子风采。