青岛第十七中学毕业证样本图(2)

学校以“尚美厚德 励学敦行”为校训，注重全面提高教育教学质量，全面提升学生的道德情操、价值追求、科学精神和实践能力，培养科学素养与社会责任相结合、文化品位与生活能力兼备的现代优秀人才。学校设备完善、师资一流，在实践“低进中出、中进高出、高进优出”的办学道路上，一年一个新台阶，步伐坚定，不断进取，办学水平居岛城同类学校前列，初步实现“创建岛城特色名校”的目标。

青岛十七中现有教师180多人，教师学历达标率为100%，有41人获得硕士学位或研究生课程班结业，占教师数的28.9％。有全国模范教师、省市级以上特级教师、优秀教师8人，省市级以上教学能手26人，市局级专业拔尖人才4人，市学科带头人、优秀班主任、优秀党员等27人，青年教师优秀专业人才46人。

学校提出了“以素质赢得素质”的口号，启动《教师发展行动计划》和“三五十”教师培训工程，对现有教师队伍分期培训、分类培养。在教师培训、进修等方面加大投入。一手抓校本培训，同伴互助，提高教学的微技能；一手抓专家引领，促进教师教育理念的转变。学校实施“琢璞工程”，培养青年骨干群体，举行青年教师教学基本功比赛，提高教师的课堂驾驭能力；成立“中青年教师读书班”，营造校园书香氛围； 依托现有名师资源，打造新生力量，成立由学科骨干教师组成的“教研导师团”，师徒结对，共促共进。近年来，“高效课堂，有效学习”成为校本教研的主攻方向，主题性听课评课活动和微格教学课堂观察活动开展得有声有色，卓有成效；认真做好省教育厅组织的暑期教师远程培训，将校本教研重点与远程培训有机整合，广大教师积极参与，全面把握和理解新课程的思想、理念，增强了自觉、准确的实施新课程的能力。2008年起连续三年培训，教师参与率100%，培训业绩年年列全市第一名， 连续两年学校校被评为“省暑期教师远程培训优秀集体”，活动经验在全省交流。

为提高教师实施课改和科研能力，学校专项投入，鼓励骨干教师进修学历，观摩学习或短期培训。学校与北师大签订协议，对全体教师进行三年一轮的高端培训。聘请教育部校长培训中心、华东师大教授戚业国教授担任学校教育科研首席专家，定期邀请国内外知名人士来校讲座，同时外派骨干教师赴国外进修学习。

学校坚持以科研为先导，以改革促发展，以质量求生存，积极深化教育教学改革。学校有两个教学法——英语组“精泛结合，整体阅读”教学法和物理组“模型覆盖式”教学法，被评为青岛市十大优秀教学法。学校依托课题研究，提高教师科研能力和持续发展能力。2009年，学校承担中央教科所“十一五”教育规划专项课题“以美育人，求真求善”，学校把课题分解到教学、德育、管理服务的各个方面、各个学科，以科研促进教师研究能力的提升，以此在育人文化建设方面创建特色，实现构建特色高中的办学目标。学校充分发挥名师资源优势，名师主持团队课题研究。李会民、李跃、刘晶波三名特级教师分别主持的“普通高中物理有效教学策略研究”、“高中英语阅读有效教学研究”和“诵读提高语文学习能力”研究均为“十一五”教育科研重点课题，课题研究的过程成为教师成长提高的过程。