荣成市第六中学毕业证样本图(3)

在六中，做老实人，说老实话，办老实事，以信待人，以信取人，以信立人是美德。学校以感情沟通赢得了全体师生员工相互之间的真诚和敬业爱岗乐于奉献的精神。学校工会、团委积极配合学校工作中心，把活动配当落实到每个月份。大年初一举行庆新春茶话会，三八妇女节举行卡拉OK演唱会，每月都安排各种文体比赛，活跃了教工生活。职工消费合作社给教工提供方便，分忧解难，为教工代购米面、蔬菜；储金会集大家的心意为大家用急，为十几位教工解决困难；教工进修学习、子女上学，父母亲迁住校车接送提供便利；教工生病住院、领导亲自联系安排；为装备学校幼儿园购置设备投入两万多元，聘用专业毕业教师任教；逢年过节学校为大家采购生活必需品。以此全校上下沟通了感情，形成了和谐融洽的人际氛围。

常言，爱学生就是爱明天，爱事业就是爱祖国，教师工作就是用爱心雕塑学生的心灵。班主任老师，关心特困生，经常为学生付款解决经济困难。教师中悉心照料有病学生、请医买药、通宵陪护，为偏科生补课，提高学生成绩的不乏其例。在班级中，学生联手扶危济困，乐于助人尉然成风；高考列队鸣炮奏乐送行；庆成功、挂横幅、发喜报，欢歌笑语，其乐融融，形成人心思上，精诚团结的喜人局面。

随着高考“3+X”的实施和社会对人才发展的需要。越来越显示出培养富于创新、基础宽厚、知识全面、立体型人才的重要。研究性学习是一门全新的课题，具有开放性、探索性、实践性的特点，是学生在教师的指导下，从自然、社会生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识，应用知识解决问题的一种教学手段形式。学校在开展科技小组活动的基础上，从抓科普教育入手，集大家的智慧，确定近五百个课题，师生利用课余时间进行实地考察、采访、上网、查阅资料，现已结题486个，学生的论文已整理成专著，制成研究性学习展板１８０多块，使学生分析问题解决问题的能力有了很大提高。2002年9月教育部副总督学王文湛来校参观考察，对学校开展研究性学习的做法给予充分肯定，欣然题词：“教书育人”。

学校十分重视科普教育工作，曾成立了天鹅保护、地震测报、天文、摄影等十几种兴趣小组。多年来，学校充分利用世界东方著名最大的天鹅栖息地——马山天鹅湖动物资源，开展野生动物科研保护活动，在《生物通报》发表40多篇论文，涌现了象东方天鹅之父李明伟老师、天鹅卫士六中学子袁学顺等先进人物，学校荣获省环保局、科协命名的“天鹅小卫士”称号，科研成果在中央省电台播放。2001年，学校被评为山东省科普示范校，威海市城区科普工作先进单位，2002年8月中国科协领导及两院院士一行30多人来学校考察科普工作，他们对学校科普工作给予高度评价。科协副主席徐善衍和院士分别为我校题词留念。