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巴彦淖尔市中学毕业证样本(6)

来源:高中家园网

巴彦淖尔市中学艺术教育分为美术(含工艺)、书法、音乐(含文艺)三科。由课堂教学和课外活动两条渠道开展。由学校“领导小组”负责指导,下设音、美教研组和书法兴趣活动组。课堂教学体现了学科特点,渗透了思品教育和人文美学教育,注重了对专长生的发现和培养。音、美教研组按照《教研组工作条例》开展教研活动,每学期对学生进行书面和实际操作考核,考核结果记入“学生素质报告册”。书法课突出矫正书写规则、书写姿势和书法规则等内容。通过必修课、选修课、课外活动和文艺演出,多渠道地提高学生对自然美、艺术美、社会美的认识,培养学生具有初步的感受美、鉴赏美、创造美以及包括自娱自乐在内的审美技能,逐步提高全体学生的艺术欣赏能力。

加强特长发展,各项活动卓有成效

巴彦淖尔市中学重视体育人才的培养,拟定了培养体育特长人才的具体措施,进一步加强体训队工作。一是根据条件定项目。学校建有短跳、中长跑、投掷、篮球、足球5个体训队和两个棋类活动小组。二是择优录取定队员。两条途径:立足学校,“就地取材”;面向全市,公开选拔,并在收费、住宿、升学方面给以优惠,保证了生源,稳定了队伍。三是任人为贤定教练。选聘责任心强,作风正派,技术过硬,经验丰富的体育教师担任教练。四是规范管理定制度。学校先后制定完善了《巴彦淖尔市中学体育训练制度》、《教练员岗位职责》、《巴彦淖尔市中学运动员条例》以及教练员超量计算、奖励办法、训练计划等。五是根据实际情况科学安排训练时间。六是实事求是定目标。七是按劳取酬定超量。体训队教练超量结合“教职工超量津贴发放办法”和“巴市中学奖惩条例”的有关规定计酬。学校不断增加奖励金额。“七定”措施的落实,使学校体训工作进入了选才——育才——输才的循环轨道。体训队在市、区级比赛中成绩斐然,硕果累累,2002年至2006年连续五年在全市中学生运动会上获高中组总分第一名,2006、2007连续两年在全区中学生田径锦标赛中获团体总分第二名,女子团体总分第一名的优异成绩。多年来,学校为高等院校输送了100多名体育人才,为各地区输送了70多名专业队员。

巴彦淖尔市中学开设了音乐选修课,组成鼓号队、管乐队、合唱队、舞蹈队等,经常关心有一定美术、书法、声乐、器乐才能的学生成长。学校积极借助学生爱好音乐的特长,带动文艺工作的发展。由政教处负责,学校提供场地,以学生会文艺部为主,在自愿基础上,组织了由学生自己命名的五个乐队,以及巴彦淖尔市中学舞蹈队,吸引了许多同学参加。学校积极为他们提供展示机会,在科技艺术节上,“三独”比赛中,文艺汇演中都让他们一展风采。每次表演之后都进行表彰奖励,既发挥了学生特长,又规范了管理,从而推动了学校文艺工作,使学校文艺工作呈现出前所未有的好局面。

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