昆明市女子中学毕业证样本图(2)

办学特色：女子特色、外语特色、春蕾特色

①女子特色

女性受教育的水平及女性素质，是衡量一个社会文明进步的标志之一。我校高中年级均为女生，教师针对女同学形象思维相对强于抽象思维以及女学生具有语言天赋的特点，积极探索女子教育的有效途径，做到“因材施教”和“因性施教”。目前，我校除开设与其他普高相同的文化课程外，还结合女生特点开设了“外语特色”教学、形体训练、艺术欣赏、女性心理健康等校本课程。通过这些课程的开设，努力使女中培养的女孩向着“独立、能干、关爱、优雅”为特征的德才兼备、秀外慧中的女性人才方向发展。

②外语特色

学校开办的“外语特色”教学，增设了英语口语、泛读、听力课；先后建了4个语音室，聘请外籍教师授课，举办外语讲座，组织开展“周末外语角”、外语演讲、外语歌曲比赛等系列活动。在98年全国英语能力测试中我校有1人获2等奖，3人获3等奖，14人获优胜奖。多年来，我校学生以良好的品质、较高的外语素质获得有关部门及到校参观的外国友人的称赞。

学校在突出外语特色的基础上，全面提高学生的各学科成绩。2003年我校高考取得了可喜的成绩，三年前，我校高中以全市普高最低录取分数线招收的学生，经全体师生一起团结奋斗和不懈努力，三年后，这批学生参加高考，报考外语类大学的学生上线率提升为89％、艺术类上线率为100％、文史上线率为45．2％、总录取率为了0．5％。这极大地鼓舞了全校师生继续办好外语特色班的信心和决心，使学校在“合格+特色”的路子上越走越稳。

③春蕾特色

为了对云南扶贫攻坚和科技兴滇尽力，昆女中自1997年起承担了省妇联、省教委、省民委等联合在学校开办的全国首批实施“春蕾计划”的高中寄宿制班。七年多来， 共招收和毕业了约400名来自全省17个地州涉及23个少数民族的边疆贫困女生一一“春蕾生”。2003年“春蕾班”45人参加高考，有41人分别被西南师大、烟台大学、广西大学、中国民用航空学院、云南大学、昆明医学院等省内外大学录取，综合录取率达到91。1％。我校的“春蕾班”已成为实施春蕾计划的示范性窗口、全省城乡贫困女童接受中等教育的基本阵地，影响波及全国。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在新的征程中，我们将坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持教育创新，以发展为主题，从学校实际出发，深化教育改革，优化教育结构，加强师资队伍建设，加强教学教研工作，加强校园文化建设，积极全面推进素质教育，全面提高教育质量和管理水平，在改革、发展的浪潮中，抓住机遇，乘势而上，再创昆明女子(28)中学教育教学新辉煌。