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通江县第二中学毕业证样本

来源:高中家园网

通江县第二中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容

通江县第二中学,现有教学班52个,学生3827人,教职工230人,学校占地面积9.1亩。为适应通江教育事业发展,解决“上学难”之急需,2001年通江县委、人大、政府作出《通江县中学布局调整规划》,将通江二中迁址城南张家湾,占地201亩,可容纳7000余名师生,力争在十至十五年内建成国家级示范性普通高中。

四川省通江县第二中学始建于1963年,时为通江县城关镇民办初级中学。1984年经省人民政府批准为高完中,更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。 学校98%以上教师达到本科学历,其中研究生学历11人,特级教师1人,全国优秀教师2人,省级骨干教师5人,高级教师71人,省市学科带头人、优秀班主任、优秀教师51人。   几年来,二中人发扬求真务实、排难创新、自强不息、不胜不休的奋斗精神,取得了前所未有的好成绩。2005年高考2人上清华,2006年高考167人上本科,2007年高考137人上本科,其中7人上重本。深入贯彻实施素质教育,不断探索总结全面育人的方法和思想,力求让每个学生能最大限度地发展自己的潜能,快乐健康地成长,取得很好的效果。总结出的《一体化德育模式评价体系构件初探》、《中学生帮派体系的成因与对策》、《中学生家庭教育的现状调查与对策研究》、《留守学生现状调查与对策研究》、《以新的人才观,育世纪栋梁才》等一百余篇论文见诸报刊杂志,近十篇论文被收入《全国教育科研“十五”成果论文集》。并先后获得了省级“综治模范单位”、省级“卫生先进单位”、县级“办学一级单位”、市级“示范性普通高中”、“全国教育发展十五重点科研课题试验基地”、省级“模范教工之家”、市级社会治安综合治理“平安学校”、市级“教育科研先进集体”、省级“五四红旗团委”、两次市级普通高中教育质量“十强学校”、市级“德育工作先进单位”、市级“体育传统项目示范学校”等系列殊荣。   一、历史沿革   四川省通江县第二中学始建于1963年,时为通江县城关镇民办初级中学,建校之初有教师3人,学生46人,当时无固定校舍。在教师进修校、通江中学之间辗转租房上课10年之后,1974年迁入现址。1984年经省人民政府批准为高完中,更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。   二、办学理念:   1、校训:励志、勤学、健体、尚美   2、办学思想:以人为本,全面育人,培养可持续发展的现代人。   3、办学思路:精初中、强高中,突出特色,严校风,求质量,谋求发展。   4、办学宗旨:为了学生,为了家长,为了社会,甘为人梯,高质量完成向高一级学校输送合格新生,为当地经济建设培养合格人才的任务。   5、奋斗目标:人民满意,组织放心。   三、办学业绩:   1、近三年来高考升学情况 年份 参考人数 重点本科 一般本科 居市重点高完中位次(备注)   上线人数 上线率 上线人数 上线率   2004年 272 5 61 22.42% 第三   2005年 356 8 82 23.04% 第三 上清华大学2人   2006年 620 12 167 27% 第二   注:2003年起专科不再划线。   2、学校荣誉   ① 常规管理示范学校(市级)   ② 巴中市平安学校(市级)   ③ 巴中市普通高中教育“十强学校”   ④ 巴中市体育传统项目(田径)示范学校   ⑤ 校风示范学校(市级)   ⑥ 卫生先进单位(省级)   ⑦ 模范教工之家(省级)   ⑧ “五四”红旗团委(省级)   ⑨ 综治模范单位(省级)   3、教职工获奖情况   ①四川省中小学生艺术节歌咏比赛一等奖(省级)   ②2000年黄平同志被评为全国青少年体育先进工作者。   ③2000年向仕波同志被表彰为全国优秀教师。   ④2000年以来,该校教师先后6次获省级讲课赛、教师技能比赛一等奖。   ⑤2006年,该校王兴周、刘维尧、杜敏、向玫、闫赤平被评为四川省中学骨干教师。   ⑥2000年以来该校教师获市级讲课赛一、二等奖共48人次。   ⑦2000年以来,该校教师在省级以上刊物发表学术论文,教学经验文章共232篇。   四、学校的办学特色:   ①以人为本,扶贫助困。学校的口号是:不让一个贫困学生失学。近五年来,共为贫困学生减免学费、杂费20.32万元,发放奖学金10.48万元,教师捐助共2.97万元,救助贫困生826名顺利完成学业。二00四年以来,学校积极响应并大力推行“两免一补”政策,共减免520名学生的课本25590万元,免杂费42250元。近五年来,通江二中无一个学生因家庭困难而辍学。学校一切工作坚持以人为本,充分尊重人,关心人;最大限度的发挥人的因素,开发人力资源。   ②分层教育。该校采用如下教学模式:在同一班级之中,将学生分成ABC三个档次,要求教师的教学活动兼顾这三个不同层次的学生,考试时给不同档次的学生提出不同要求,让所有学生通过努力都能获得成功。此种教学方法适应了普通中学生源差的特点,真正体现了因材施教的原则,大大提高了办学效益,高考升学率一直稳居市同类学校前列,为贫困地区的教育发展闯出了一条新路子。   ③艺体教育。根据学校生源差的特点,学校在努力完成初中义务教育,高中学历教育的基础上,以强化艺体训练为突破口,大力发展艺体教育,创建了自己的教育特色。近年来,该校艺体升学率一直位居巴中市所有高完中前列,是巴中市艺体生升学大户之一。   ④职业教育。该校创建了普教、职教、艺体“三教合一”的办学模式,为不同禀赋、不同层次的学生搭建了一个成功的平台。通过十多年来的努力,艺体教育在省内已小有名气,职业教育在县内已成领先之势。2006年高考,该校农学、文秘专业均考出全县最好成绩,得到了社会的好评。   情况简介   四川省通江县第二中学始建于1963年,时为通江县城关镇民办初级中学。1984年经省人民政府批准为高完中,更名为通江县诺江中学。1992年被命名为四川省通江县第二中学。现有教学班52个,学生3827人,教职工230人,学校占地面积9.1亩。为适应通江教育事业发展,解决“上学难”之急需,2001年通江县委、人大、政府作出《通江县中学布局调整规划》,将通江二中迁址城南张家湾,占地201亩,可容纳7000余名师生,力争在十至十五年内建成国家级示范性普通高中。   学校98%以上教师达到本科学历,其中研究生学历11人,特级教师1人,全国优秀教师2人,省级骨干教师5人,高级教师71人,省市学科带头人、优秀班主任、优秀教师51人,。   几年来,二中人发扬求真务实、排难创新、自强不息、不胜不休的奋斗精神,取得了前所未有的好成绩。2005年高考2人上清华,2006年高考167人上本科,2007年高考137人上本科,其中7人上重本。深入贯彻实施素质教育,不断探索总结全面育人的方法和思想,力求让每个学生能最大限度地发展自己的潜能,快乐健康地成长,取得很好的效果。总结出的《一体化德育模式评价体系构件初探》、《中学生帮派体系的成因与对策》、《中学生家庭教育的现状调查与对策研究》、《留守学生现状调查与对策研究》、《以新的人才观,育世纪栋梁才》等一百余篇论文见诸报刊杂志,近十篇论文被收入《全国教育科研“十五”成果论文集》。并先后获得了省级“综治模范单位”、省级“卫生先进单位”、县级“办学一级单位”、市级“示范性普通高中”、“全国教育发展十五重点科研课题试验基地”、省级“模范教工之家”、市级社会治安综合治理“平安学校”、市级“教育科研先进集体”、省级“五四红旗团委”、两次市级普通高中教育质量“十强学校”、市级“德育工作先进单位”、市级“体育传统项目示范学校”等系列殊荣。   通江二中在县委政府和教育主管部门的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。坚持“以人为本,全面育人,培养可持续发展的现代人”的办学思想,深化了“文化、高职、艺体”分类分层特色教育,全面构建平安、卫生、文明、和谐的育人环境,为通江教育事业的发展做出了重大贡献。

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