丰县华山中学毕业证样本图

山水灵气，汉皇福祚，滋润着这里万物争荣，氤氲着这里民风淳朴；筚路蓝缕，奋斗不息，哺育出华山中学的莘莘学子，更铸就了丰县教育的座座丰碑。

江苏丰县华山中学，始建于1958年，短短五十年的征程，却谱就了一曲曲铿锵华美的乐章。

轻轻翻开华山中学历史的第一页，1958年的那种我国历史上少有的狂热与坚强气息扑面而来，那是一段火红的岁月，那更是一段激动人心的记忆，我们华山中学的前辈们在新中国贫瘠的土地上，开创了华山中学平凡而又伟大的事业。五十年的风雨沧桑，数易其名，屡徙其址，从民办到公立，从岚山北麓辗转至沙河之滨，华山中学在一届届领导与前辈的英明领导下，在一代代园丁的辛勤呵护下，始终以其“文明、勤奋、踏实、进取”的作风走过了一段辉煌的历程。

轻轻漫步于华山中学的校园，久久伫立在华山中学的楼间，林立的高楼，一流的设施，幽邃的花径，耸立的亭台，温馨的教室，和谐的校园，默默奉献的园丁，孜孜以求的学子，我们的思绪飘飞在学子琅琅的读书声里，心灵陶醉于师生热情的笑容里，精神震撼于校园管理的井井有条里……你会发自内心的感叹——是的,就是在这里,它是“教”者的乐园，它是“学”者的天堂。

完善的设施与人文的环境只是华山中学精美的外表，而先进的育人理念与一流的师资队伍才是华山中学淳朴的灵魂。华山中学人依托前辈的教学经验，共享时代的教育精髓，执着于“学生在我心中”的育人理念，痴心于“文明、勤奋、踏实、进取”的工作作风。大量教学与管理方面的探索正逐步在华中展开：教学研究机构——“学术委员会”“教学督导室”的先后成立，“学术委员会”听课评课制度的建立与实施，“督导室”对随堂课、常态课的监督与指导，让每一位教师特别是青年教师都能够沐浴在教学前辈与骨干教师关爱的阳光里茁壮成长；“自学-讨论-实践-探究-再实践”教学模式的完善与推广，使得每一节课都能够在师生的欢声笑语里用知识的雨露滋润每一位学生的心田；日益开放的教学思想，越来越多的教师被委派远赴南方名校考察学习，让先进的育人理念与教学方法在华山中学的校园里生根发芽，硕果芬芳；近三年来，30多次市级、县级教学研讨活动在我校的成功举办，为学校教师提供了展现自我风采的舞台，更显示了我们华山中学教育教学水平的大幅提升；日趋频繁的校际交流，开阔了华中人的视野，也坚定了华中人奋斗的信念和理想。如今的华山中学更迈出了探索科学化精细化管理的步伐：增加学生锻炼时间，强健学生体魄，缓解紧张的学习气氛；倡导营造人文的校内文化氛围，陶冶学生心灵，砥砺学生精神；加强心理疏导，调适学习压力，高效利用时间；频繁励志教育，昂扬学生斗志，激励学生信念……这些无一不表明了华山中学在超越自我方面的不懈努力，无一不昭示了华山中学在教育教学探索上的骄人成绩。