德州许昌实验中学毕业证样本(3)

针对以上办学思路和战略，学校开学就出台了一系列的措施和规章制度：

一是改革用人机制。实行中层竞聘上岗和教职工聘任制，增强教师干事创业的活力。对中层以上领导实行竞聘上岗，实行教师聘任制。任课教师由年级主任和教务主任共同聘任；班主任由年级主任和政教主任共同聘任；各处室人员定编定岗，由处室主任聘任。落聘教师在半年内应主动联系单位调出，不调出者工资待遇按比例发放。

二是加强师德师风建设，提高教师师德水平和业务素质。积极倡导“敬业爱岗、业务精湛、爱校如家、爱生如子”的园丁精神，积极倡导“目标高远、敬业奉献、开放和谐、勇于争先”的实验中学精神。实行“师德一票否决制”。凡有违反师德要求，给学校声誉造成严重影响的，一律取消本人当年的评先评优和晋职资格，并根据情节轻重给予处分。全面提高教师的业务素质，启动“名师”工程，以学校名师为中心，倾力打造实验中学名校的品牌形象。

三是以“两整顿一加强”为切入点，强力整顿工作纪律，强力整顿工作作风，进一步加强校风建设。强调加强师生间的情感交流，关注关爱后进生的健康成长，重视对班主任工作的管理和指导，加强对学生的思想品德教育和养成教育。学校出台了一系列的纠正学生不良行为习惯的规章制度。重视心理教育，设立心理咨询室，构建以心理教师、班主任为主体，全体教师共同参与的心理健康教育网络，从根本上纠正学生不良行为习惯，让好的校风、学风和班风成为学生自觉的约束机制，树立学校的良好形象。

四是深化课堂教学改革，提高教学质量。优化教学模式，切实提高课堂效率，完善评教评学制度。加大信息化和电教化建设力度，以科技楼为平台，兴建高标准的绿色网吧，组建校园网，开设校园网站。在此基础上，整合优质教学资源，提高教学质量。

五是加强教学研究，实施科研带动战略，促进教师向科研型、专家型转化。以课程改革为切入口，在教育改革和发展中抢占制高点，掌握主动权。学校在资金、人力和物力方面对课题研究给予倾斜，努力提高学校的科研水平。

六是加强学校文化建设，打造和谐校园。通过加大投入，增设人文景点，彰显校园文化特色，提高校园文化品味；以整治建设遗留问题为突破口，更新基础设施，整治死角，净化环境，改善师生学习生活环境。充分挖掘学校的文化积累，使学校的优良传统得到升华、特色得到彰显，使素质教育理念进一步融入学校文化当中，学校的物质文化、精神文化、制度文化更加符合素质教育的要求。

新起点、新形象、新目标、新举措——许昌实验中学正焕发着青春。站在新的起跑线上。“许昌市人民对优质教育资源和优质教育产品的渴求鞭策着我们，我们不会辜负许昌父老乡亲对我们的期望！”牛振亭校长在开学初全体教职工会议上铿锵有力的讲话让老师们精神振奋。