走近思考乐，体验有“温度”的教育(2)

翻看思考乐教育秋季教学规划的整体思路，从教学管理到教师培养，再到客户服务，每一笔都写着科学与用心。尤其是在教学管理上，思考乐教育承诺了五大点：

第一，每周周内固定备课时间，内部PK式练课。课上一小时，课下八小时，思考乐教师坚持“不备课，不上课”。

第二，在孩子的品格与习惯上给予积极的影响。思考乐坚持品格方面的培养，课堂上融入励志故事，宣讲做人做事道理，在思考乐，孩子学习到的不仅仅是知识，更能收获成长，赢得更宽广的未来。

第三，每课一测。每堂课有对上次或者本次课的测试，每学期测试结果录入系统，形成孩子成绩曲线图，家长端可直观了解孩子的成绩起伏状况。

第四，教学效果评估考试。每学期进行至少一次统考，全深圳排名，并根据排名及各板块测试结果给出专业的测评分析报告。

第五，考前助力。期中、期末开设精品冲刺课程，对考前重难点、易错点进行突击，助力孩子取得好成绩。

100℃的教育

百分百的热情

你不知道的思考乐老师

经历了什么，思考乐教师才能在三尺讲台挥斥方遒、游刃有余？经历了什么，思考乐教师才能恰如其分地向学生传授知识、启迪智慧？经历了什么，思考乐教师才能恰到好处地点化、润泽生命？

就像是水的沸点是100℃，思考乐教师对学生的热情，永远跟沸点一样高，给予教学百分之百的热情。教育为本，教学为根，所有问题的答案，在于教学。而思考乐教师，始终严格要求自己，坚定不渝地追求教学品质。

当一名新进教师在历经重重考核加入思考乐大集体后，将迎来另一重严峻考验———为期一个月的师训及最终的阅兵考核。新晋教师在爬摸滚打中，逐渐卸掉盔甲，磨光棱角，在个性与共性中，逐渐形成自己的教学风格，更好地懂得启发、鼓舞、引领学生。

培训完之后，接踵而至的是思考乐教学中心的大阅兵。阅兵从企业规范，到升学信息，到教育教学各个环节，进行全面综合点评，思考乐实行严格的“优胜劣汰”机制，为教育教学严把第一道教师关。

在日常的教学中，就是更考验思考乐教师的时候，思考乐教学中心设立周二、周三为思考乐教学日。教学日围绕“备课、练课、专业考”这三大板块展开。大力开展集体备课、一课多教、案例分析，提高思考乐教师的教学研究水平，强调同伴互助，推动共同提高，为教师搭建学习、研讨、提高的平台。

“亲其师，信其道”，如果教师的智慧可以用教育的效果来衡量的话，那么教育的效果在很大程度上取决于教师对学生的感染力。教师的魅力来自于教师的智慧。在备课、练课环节，思考乐教师倾尽所有的心血，汇集大家的智慧，共同打造、完善出精彩纷呈的课堂，把“以人为本”的教学理念贯穿其中。