济南世纪英华实验学校毕业证样本图(2)

★ 教育教学

自治管理、自主学习是学校教育教学的主要特点。

学校始终把学生的成人教育放在首位，以全面发展学生综合素质的自治管理教育为主线，以教育学生行为自律、学习自主、身体自强、生活自理为目标，以尊重人、关心人、激励人为出发点，以造就人、成全人、发展人为落脚点，以团结协作的集体主义精神为中心，全方位地教育学生。在教育过程中，逐步实施“三级跳”，由管制规范教育到启发引导教育，再发展到自我管理教育。学校广泛搭建学生展示领袖才能和个性风采的平台，让学生自我意识到诚信的可贵、孝心的可亲、爱国的崇高。

在教学上，以特色创品牌，以质量求发展，让学生天天有进步，人人有提高。教学过程中坚持“三大”主义（基础主义、主体主义、高效主义），推行1+1=1的教学模式，强化分层教学，把尊重学生的主体地位、培养学生的学习能力、提高课堂教学的实效作为工作的重心，从最差的学生抓起，关注每一个学生的进步。让不同层次的学生都能有进步，都能体味到成功的愉悦。

★ 艺体特长

不断研究山东艺体高考的特点，注重教与学的个体特殊性，为每位学生设计相应的学习方案，加强实战训练、模拟考试，强调理论与实践相互作用的重要性，开拓学生的艺术思维领域。在课程设置上，根据学生的爱好与特点从小学到高中开设艺体特长课，专业学习时间逐年增加，保证让学生的学习与特长两手抓，两手硬；硬件上，专业教室、钢琴、室内训练馆、写生台、聚光灯等教学设施科学配置。

我校与天津师大、湖北工学院等高校建立了广泛联系，成为这些院校的生源基地，为学生的发展拓宽了道路。

2006年我校首届艺体生高考大获全胜，他们分别考进了中央美术学院等各大院校。

★办学质量

学校一切工作以“高端优质化”为中心，构建了英华教育教学的品牌链。办学三年多，学生进步率100%，家长满意率100%，首届高考上线率达100%，其中本科上线率达88%，。在国家级、省级各类竞赛活动中，英华学子获得一、二等奖项达160多人次。

学校办学的高质量受到了各级教育部门的充分肯定，被中央教科所确定为“日常英语实验基地”，被济南市外商协会确定为“外商子弟定点学校”，被中央科协确定为“青少年科学实验基地”，被黄冈中学、洋思中学选定为友好学校，被新西兰中国文化交流中心选定为办学合作伙伴。