西北大学现代学院毕业证样本(3)

八、学院的兴学理念

学院具有系统的兴学理念。提出了“替家长着想，为学子负责”的办学立足点，设定了“一切为了毕业后的成功”的办学着眼点。确立了“为国家和社会培养社会精英和适用人才”的人才目标。学院还系统详尽地提出了涉及大学各个方面的理念，包括：校园生活：丰富多彩，相得益彰；校园文化：清新、进取、高雅、祥和；综合素质：人文、科学、情商、理性；素质特点：忠诚负责、融通协作；成功智慧：用心借力、顺势作为；学生管理：细致周到严格关爱，交流沟通引导升华；对待学业：只有学好的责任，没有荒学的权利；对待自由：从自理到自律，从自主到自由；对待学业：融会贯通、理解应用；对待考试：诚信第一、成绩第二；对待亲情：铭记、感念、升华、回报；对待师情：礼貌、尊重、谦虚、真诚；对待友情：诚挚互助、谅解宽容；对待校情：认同珍重、归依感念；对待生活：有条有理、自主自为；对待行为：文明雅健、理性自律；大学经历：丰富充实、得到尊重；人生追求：修身、齐家、治业、济天下。学院目标：第一步成为陕西独立学院的领先学院，第二步成为国内一流的品牌大学，第三步成为世界一流的品牌大学。这些理念既来自实践，也有对社会文化教育的深刻思考。用这些理念指导办学实践，就会使学院的办学行为始终处于正确高效的状态。

九、学院的成才教育

学院重视成才教育。西北大学派出院级领导来学院主管教学工作。学院设立了总督学全面负责教学质量的监督。西北大学十多位专家学者担任学院各专业的学科带头人。任课教师以西北大学教师为主体，来自重点一本大学的教师占80%以上，高级职称高于50%。学院的专业学科建设已经迈上了快行道，在同类院校中最早开始了建系工作。理工系、外语系、文学艺术系、商学院等相继成立。作为教学二级管理部门，这些院系正在学科建设、教师培养、教学计划的修订等方面发挥着极为重要的作用。学院具有一流的教学设施和各类实验室。多媒体设备拥有量为陕西独立学院第一，语音放大系统为最新的红外传输技术。学院实行领导干部定额听课制度，以形成全员重视教学质量的局面。学院实行有组织上晚自习制度，辅导员跟班听课。学院主张师道尊严，对任课教师进行院领导约谈和学生评教活动，在情感联系的基础上提出细节要求。目前我院给教师的课时费标准在独立学院中最高，而且支付也最为及时。

学院重视同学的考研发展，明确制定了“先研教育”的兴学方略。“现代”学子从入学起，就得到了成功考取研究生的各种支持和鼓励。学院成立了考研指导办公室，专业分析全国大学的研究生录取情况，有效地指导同学们的考研复习。学院还调整课程和课时，加大考研理论课的教学，强化考研英语和相关课业的学习。学院还专设了考研自习室，考研公寓区，专配了考研指导老师，网站上开辟了考研专栏，为同学们潜心考研提供多种方便。经过学院的不懈努力，我院同学近年来的考研通过率连年翻番，在本地区的同类院校中一直名列前茅，不少同学考取了美国、英国、香港大学的研究生，许多同学以本专业第一名的成绩被国内一流大学录取。通过成功考研，“现代”学子将大批地跻身于社会的高阶群体，从而为自己开辟出美好的未来。