艺考文化课分数使门槛提升 人数仍居高不下(2)

明星效应：“我想成为那样的人”

“‘综艺热’大行其道，特别是一些平民类真人秀节目，将普通人推到聚光灯下成为主角，有些人甚至因此一夜成名。这让很多青少年产生了进入演艺圈的渴望。”中国传媒大学传播学博士田园分析说，综艺节目呈现出的“媒介真实”和网络空间对明星光鲜生活的过度传播，都在某种程度上吸引着高中生们投身艺考大军。

黑龙江大学大四学生张泽寰也曾是一名编导专业的艺考生，“高中时代其实并不清楚自己要成为什么样的人。表演、主播这些‘高光’专业的从业者，一般都具有良好的语言表达能力和社交能力，而这些都是这个时代需要的，容易让人产生追随感，想要成为那样的人。”张泽寰回忆，自己当初走上艺考之路，正是受到一位播音专业老师的影响。

“在新媒体碎片化的强势传播中，青少年利用手中的移动终端，通过发达的社交网络可以随时随地占领话语阵地、进行意见表达，他们善于表达，也希望被关注。”田园认为，艺考为高中生提供了一个自我展示的平台，与高三压抑的备考生活形成鲜明对比，对于一些正处叛逆期的高中生而言，像是一种松绑，让考生有机会提前释放内心压抑的自我。

“不过喜欢看节目和靠这个吃饭还是不一样的。”几年的专业学习让张泽寰清晰地看到了激烈的从业竞争压力。“渴望成名的人那么多，真正成名的却那么少”，即将大四毕业，她还是打算通过读研增加自己的就业竞争力。

艺考培训打造“高考捷径”

“很多机构打出的旗号是，即使你的文化课只有两三百分，也完全有可能考上一所大学甚至是名牌大学，这就吸引了很多家长和学生的眼球，也使得为了上大学而参加艺考的考生数量增多，这就像是全社会功利心的一次集中彩排。”毕业于中国传媒大学播音主持专业的张志远（化名），如今已是一家电台的主播，同时也是一家艺考培训机构的创始人。在他看来，艺考热度袭人的一个重要原因就是艺考培训机构的疯狂生长。

调查显示，我国艺考生中，有艺术兴趣的只有10%左右，相当部分艺考生选择集中参加艺考培训，通过艺考后再突击文化课成绩。

张志远向记者介绍，在艺考的四个分类中，音乐学类和舞蹈学类，多需要长期的艺术培养与积累，短期内难以速成；而美术与设计学类和戏剧与影视学类则相对“短平快”，也因此成为各类艺考培训机构的主攻方向。