高校的社会捐赠靠什么获得(2)

我国高校社会捐赠还存在地区差距大、“马太效应”明显的问题。处于东部地区的高校获得社会捐赠的机会多、金额大。中央直属高校接受的捐赠明显比地方高校收入多、来源广。越知名的大学，获得的捐款越多。总的来看，教育捐赠与学校声誉、办学质量、对校友工作的重视程度以及和社会各界的关系呈正相关。

此外，不少专家认为，培育公众对于社会捐款认知的成熟度、打造高校吸引社会捐赠的文化氛围等都是未来要努力的方向。

资金管理专业化和透明度不够

有专家指出，高校筹资机构“内功不强”是吸收社会捐赠不力的关键因素。“高校吸收社会捐赠能力的提高是一个社会系统工程，也需要高校自身的积极作为。”有高校负责人分析。

“我国一些高校在捐赠资金的使用和管理方面既不专业又不公开，不向捐赠人和社会进行反馈，容易降低捐赠人的热情。”姜耀东指出，美国高校大多成立了专门管理捐赠基金的组织机构，以独立企业的形式运作。这些机构向捐赠人进行长期反馈，接纳、管理、使用、公开等捐赠基金的运营都有专业人员负责，这些管理方式值得借鉴。

长期以来，校友是高校捐赠的主体之一，“校友文化”保证了高校吸收社会捐赠的稳定性和长期性。但多数高校只面向校友筹资，很少对企业等其他组织开展募捐，筹资活动多在国内，尚缺乏国际视野。据了解，近几年国外教育筹资机构纷纷“对外扩张”。例如，加州大学洛杉矶分校不仅在东京雇用了兼职筹款人，还在韩国、日本、泰国等地建立校友会，筹资竞争的激烈程度可见一斑。因此，树立竞争意识，合理安排筹资布局对国内高校筹资机构来说迫在眉睫。

“除了校友捐赠，还要加强对海外和境外的大额募捐工作，这需要社会各界的认同和支持。”有高校负责人建议，一方面应当积极倡导公益精神，营造社会捐赠的文化氛围，另一方面通过不断完善捐赠回报激励机制、与捐赠者长效合作机制等内部配套制度，促进社会捐赠的长效发展。对此，专家认为，高校基金应主动推进市场化运作，增加投资收益。