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赞!深圳教师对口援疆成绩突出

来源:高中家园网
据悉,深圳市委市政府高度重视教育援疆工作,把教育援疆纳入全市教育重点工作。

韩世国

刘耀娟

尹庆华

今年7月9日,第六次全国对口支援新疆工作会议在新疆喀什召开。深圳市福田区绿洲小学校长韩世国获评全国对口支援新疆先进个人,并作为先进个人代表在大会上发言。据悉,这是自1997年全国对口支援新疆以来首次评选全国对口支援新疆先进个人。

在深圳教育界,类似韩世国校长这样的教育援疆名师还有很多。据悉,深圳市委市政府高度重视教育援疆工作,把教育援疆纳入全市教育重点工作。截至目前,已选派13批教师和志愿者赴疆支教。通过实施“六大工程”,推动新疆“一市一县”实现教育跨越式发展。率先启动“手拉手”活动,使两地学校间结对帮扶活动蓬勃开展。

就此,南都记者采访韩世国、尹庆华、刘耀娟三位名师、名校长,倾听他们在援疆支教过程中的精彩故事。

新疆援建用绘本教汉语

2012年起,深圳福田绿洲小学校长韩世国与同为教师的妻子张铭,带着5岁的女儿,两度援疆支教,一家三口与新疆喀什结下了不解之缘。今年暑假,韩世国再次来到他曾经两次支教的新疆喀什开会,已经10岁的女儿缠着爸爸带她去看望童年时的小伙伴。

2012年2月,经申请,韩世国与妻子作为深圳第四批援疆教师赴新疆喀什支教,5岁的女儿也去了。夫妇俩支教的学校喀什市第十八小学是一所少数民族学校,师生大多是维吾尔族,汉语作为第二语言一直都是教学工作的重点和难点。

原本给女儿准备的近百本汉语绘本图书,竟为喀什孩子打开了汉语学习之门。“而图画精美、文字简短的中文绘本图书,一方面能降低语言学习的难度,另外一方面也能引起孩子们的兴趣。”绘本图书就这样被韩世国带进了维吾尔族孩子们的课堂,成为校本课程。每学期,孩子们在课堂上最少可以阅读完12本绘本图书。

2013年2月,为期一年的援疆支教工作结束。韩世国和妻子、女儿舍不得当地孩子,决定再留疆一年。韩世国还开办了两个“深圳实验班”,这是喀什市小学教育领域的“深圳特区”。喀什市教育局将实验班管理权交给韩世国,韩世国对“深圳实验班”的课程做了大胆调整,与深圳同步,比如每周开设3节英语活动课。

韩世国与维吾尔族的老师们结下深厚的友谊,维吾尔族老师执着的敬业精神让他特别佩服。“教汉语对他们来说有点难度,但老师们特别认真,很有责任感。”2014年1月,韩世国一家三口结束了两年的援疆生活返回深圳,但他们一家和喀什同胞的不解情缘却在跨时空延续。2014年5月,他们夫妻俩做出一个决定,捐款50000元给喀什十八小,作为双语教师的教学奖励金。从2014年下半年起,喀什市第十八小学将在每学期末奖励6名双语教学工作中的优秀教师,每人奖励现金500元。预计这笔奖励金可以使用到2022年。

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