缙云县第二高级中学毕业证样本(2)

办学定位：“质量强校、特色立校，科研兴校、制度治校”；

“促规范，创特色，提质量，争一流”。

一训三风：“勤奋、合作、求实、创新”的校训；

“和谐，求实、严谨，创新”的校风；

“治学严谨，执教严明，言传身教，敬业奉献”的教风；

“立志，勤奋、善思、乐学”的学风。

办学原则：全面育人，严格管理，和谐发展。

办学追求：求真务实，敢为人先，争创一流。

培养目标：尽可能多地培养具有健康人格、良好学习能力、一定科学文化道德素养、较强持续发展潜力、深受高一级学校欢迎的学生。

工作思路：根据上级主管部门指示精神，以“明目标、讲团结、重过程、盯细节、抓落实、求突破”为工作原则，以“创建一流现代化特色学校”为契机，通过狠抓教学常规、强化教师队伍建设、优化课堂教学、完善过程质量监控，充分发挥各处室的“参谋、调度、监督、指导、服务”的作用，实现“静心教书、潜心育人”的良好教风和教学质量的可持续发展。

工作目标：

1.抓常规，强化教风建设；

2.促学习，发挥教学骨干的带头作用

3.重研究，增强课堂实效。

4.促转变，强化学风班风建设

5.建团队，提高中考竞争力

6.突重心，创建平安校园

学校扎实推进“一校一品”教学特色创建活动，传承湾潭学雷锋光荣传统，立足学校实际，推出“学雷锋”为本校特色教育，打造属于二中的办学亮点。学校以学雷锋为特色教育，组建文艺小分队，即学生婺剧文艺演出服务队。因此，学校将婺剧进校园的艺术教育，作为学校特色教育的重要内容来抓，通过校园广播站播放精品名段欣赏、黑板报宣传婺剧文化、上婺剧课以讲“故事”等形式让学生熟悉婺剧音乐，了解婺剧的历史、曲调和行当等知识，培养学生对婺剧的兴趣爱好。并组建了教职工民族乐队(锣鼓班)，购置上万元的设备，配合学雷锋婺剧文艺演出服务队定时到福利院、湾潭、洋岙、詹山等地为孤寡老人表演。而且，学校还开展“校园婺剧名星评比”活动、“画脸谱比赛”活动、婺剧学习心得征文比赛和婺剧艺人座谈会。同时，与县婺剧促进会结对，邀请名师指导，邀请省婺剧团派专业人员来校作讲座，精心培育新苗子及提高学生婺剧文艺演出志愿队成员的整体水平。这不仅是跟缙云县的“三大文化”相合，传承、弘扬婺剧文化，培养婺剧后继苗子。也是以生为人本，陶冶学生情操，提高学生艺术欣赏力，全面提升学生综合素质的有力举措。这种素质教育的形式，有校园特色，尤其是赋有新意地通过学雷锋兴趣小组传播婺剧文化，促进了学生潜能的发展，培养了学生的意志力和顽强的学习品质，培养学生团队合作精神及集体荣誉感，促进学校办学效益和办学质量的提高。1991年夏，文化局举办卡拉OK大赛，郑佩钦同学获唯一的特等奖。1993年，学校荣获中小学生元旦文艺会演一等奖。1996年，元旦县文艺汇演，舞蹈《梅娘情》获一等奖(只取一个)。2009年，获丽水市优秀志愿服务集体荣誉称号，丽水市优秀志愿服务项目称号。2010年荣获丽水市首届中小学(幼儿园)“绿谷之秋”文艺汇演，节目《鼓舞青春》获一等奖、《踏雪寻梅》获二等奖。2011年12月，音乐老师丁晓虹、周武玲和潘颖排演的25位婺剧学生表演的婺剧《花头台随想》在县中小学生文艺汇演决赛荣获一等奖。2013年5月，丁晓虹、潘颖和周武玲婺剧组合《拾玉蠋》荣获市绿谷之秋文艺汇演一等奖。并相继培养出应新征、郑佩钦、王玲三位国家级演员，艺苑之花已经初步绽放。