济宁学院附属高级中学毕业证样本

济宁学院附属高级中学毕业证样本、高中成绩单、济宁学院附高

基本内容

济宁学院附属高中的前身是济宁师范学校， 2000年济宁师范撤销承建制并入济宁师专。根据我市大力发展高中教育的形势和有关素质教育的指示精神，经市政府批准，二00二年五月在原济宁师范学校的基础上成立济宁师专附属高中，后改名为济宁学院附属高中。学校现占地面积42934.6平方米，校舍面积15423.29平方米，在职教师128人，其中高级教师50人，中学一级教师65人。学校办学规模为30个教学班，在校人数1762人。在学院党委的正确领导下，学校承载着全市人民的期望和重托，同心同德、艰苦创业，全面贯彻党的教育方针，以德立校、依法治校、科学管理、全面育人，以“为每个学生搭建适合个性化和社会化和谐发展的高层平台”为教育理念，充分发扬 “勤勉刻苦，持之以恒，诚实自强，全面发展”的优良校风，牢固把握“勤学敬业，求实创新”的精神，牢牢抓住教学中心地位不动摇，从制度、队伍和文化建设入手，立足特色办学，加强学校素质教育工作。以一年一个新变化、一年一个新跨越，给予全市人民一年一个新惊喜，顺利实现了附属高中成立之初所制定的预期目标，整个学校呈现出空前的朝气和活力，推动了学校各项工作健康、有序、快速发展。 1、制度建设。完善教师岗位责任制，中层干部竞聘上岗，实行了教师岗位聘任制。实施级部管理模式，完善教师教育教学评价方案。 2、队伍建设。几年来，我们先后在省内外各地聘任经验丰富的高中骨干教师近60人，在他们的带动下，我校更多的教师较快地提高了业务水平和教学能力。通过全校上下一致努力，获省、市优秀教师称号、荣获省级优质课一等奖、市骨干教师称号、市级教学能手达三十多人。 3、立足特色办学。学校成立时间短、生源质量差、高中办学经验少、基础弱、底子薄。根据实际，利用前师范学校在艺术方面教育方面雄厚的师资力量和教学设备，并且还能依托济宁学院等高校，利于聘请专家教授来校上课、讲座的优势，学校确立了发展艺术教育、立足特色办学的思路。学校先后与美国康州中学、新疆伊犁实验中学结为友好姊妹学校，成为鲁东大学基础教育课程研究中心实验学校，为学校特色教育打下了坚实的基础。学校成立短短几年，就为国家培养几百名艺术人才。2003级学生徐帅、孟令其两位同学，在全国第二届艺术教育选秀大赛中分别荣获第3名和第7名的好成绩，徐帅同学同时获取该大赛银奖。2005年我们又与省外40余所高校外签订协议，学校成为鲁西南唯一处省外高校艺术特长生在鲁的专业测试点。同时，学校按照省级规范化学校的建设标准，加大资金投入，进行校园文化建设，学校逐步形成了健康、活泼、求实的校园文化氛围。在各级领导的大力支持和各兄弟学校的亲切关怀下，学校发展走向了健康稳定的快车道。学校先后被省教育厅命名为省级规范化学校，被济宁市委和济宁学院党委命名为先进基层党组织，济宁市遵纪守法光荣校、全市优秀交通安全示范校。2006年又被教育部命名为奥林匹克教育示范学校。由于我校成立时间短，学校素质教育工作与先进学校相比还有相当大的差距，恳请各位领导专家给予我们指导。 编辑本段