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北票中学毕业证样本(2)

来源:高中家园网

  3、目前,该校已按照市委、市政府的要求,喜迁新址,新的教学楼拔地而起。体育训练馆、校门建设即将完工,明年春季做好学校的硬覆盖、绿化工作,加快学校围墙垒建和操场的平整,学校实现了跨越式的发展,一所现代化的高中将在川州大地上再展雄姿。

教学质量

  “十五”期间,该校狠抓了教学工作,不断提高教学质量,使高考升学率和不断提高,高考人数迅速增加。2001年高考报名人数768人,进线749人;2002年高考报名人数为910人,进线898人;2003年高考报名人数为751人,本科进线691人;2004年,高考报名868人,本科进线720人;2005年高考报名990人,本科进线937人。“十五”期间,该校的高考形势喜人,高考成绩显著。其中2002年耿宇以694分的优异成绩,获得朝阳市理科状元桂冠,跻身于辽宁省高考考生前10名,被清华大学计算机系录取;2004年高考郭绍伟和王新两名同学以670分和661分名列朝阳市第二名和第五名,分别被清华大学和人民大学录取。

  高考成绩的取得,与该校狠抓实用教研、规范教学和教师队伍建设是分不开的。

抓教研,注重教研的实用性

  一是注意研究课程标准和新教材实施的关系,改变教育观念和教学策略,创立新的教学模式,努力实现新教材的意图和目标,尽快掌握新教材,适应新教材,实现“用教材教”而不是“教教材”的转变,提高教师水平和教学效果。

  二是由于青年教师不断增加,教学水平参差不齐,为规范教学,使青年教师有样可学,迅速成长起来,胜任各年级教学,在全校开展“教研组长示范课”活动。根据新课程标准要求的,在课堂上推行合作学习,互动学习,贯彻有效教学的理念,开展大赛,加以观摩,使全校每一位教师都追求有效教学的理念和效率。

  三是开展“一帮一”、“汇报课”活动,发挥老教师的骨干作用,发扬传、帮、带的优良传统,对“一帮一”所结对子的师徒进行听课、检查、验收,评出优秀教师加以表彰。继续开展“汇报课”活动,对进入学校未满三年的教师加以规范和指导,使他们迅速成熟起来,适应高中教学。

  四是搞好科研立项。各组上报科研课题,做到组组有举措,人人有专题,学期末上交论文,验收成果。

抓教学,强调教学的规范性

  一是常规教学常抓不懈,为了提高教学质量,北票高中对教师在常规教学上提出了明确的要求。按《北票高中常规教学管理细则》逐项落实备、教、批、辅、考、听六大环节的具体要求,并有专人进行检查。

  二是年部教学抓住特色。高一主要抓了教师的规范教学,学生的学法指导,学生学习习惯的养成。在高一开设了教本课程,音乐欣赏,每双周开课一次。高二主要抓了教法的改革,学生素质能力的提高,学生身心的健康发展。在高二开设校本课程,美术欣赏,每单周开课一次。高三是年部教学的工作重点,为此,学校在高三进行了学法报告会、师生座谈会、经验交流会等心理指导工作。

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