录取通知书是大学第一份“教材”

发放录取通知书是大学传递学校精神、进行宏观指导的重要形式。为新生入学做好思想准备，感受大学的精神和不同氛围，提前规划大学目标，当是新生第一课最重要的内容。

7月14日，清华大学2015年首批录取通知书寄出。和通知书一同寄到新生手中的，则是校长邱勇送出的礼物——小说《平凡的世界》和一封信。邱勇借赠书勉励清华新生追随钱钟书“横扫清华图书馆”的壮志。同时，“相信这一定会有助于你们更好地思考未来，有助于你们走向新的生活”。

清华校长随录取通知书为新生赠送书籍并写信，无疑是清华为所有即将开始全新学习生活学生所上的第一课。这一课提及了大学生活的两个关键：一是在成长的黄金阶段与书为伴，养成阅读习惯，“横扫清华图书馆”；二是提升人文素养，以“更好地思考未来”。这两个关键，在大学生活里虽是老生常谈，在这个新生们最轻松也最充满期待的假期里，却为他们种下一颗“平凡”的种子，将伴随着他们的成长而生根发芽。

作为新生的第一课，大学发放录取通知书亦是大学传递学校精神、进行宏观指导的重要形式。为新生入学做好思想准备，感受大学的精神和不同氛围，提前规划大学目标，是新生第一课最重要的内容。作为有着深厚人文传统的清华园，向新生赠书显得很特别且很有意义。而这一课的“课后作业”，也促使新生在整个假期认真思索，为入学后交上的第一张答卷而精心准备。《平凡的世界》里平凡人物的理想与奋斗，将在很大程度上触动他们的内心，引发他们对自己“平凡又壮美”的人生充满期待。

在笔者看来，录取通知书是大学的第一份“教材”。在录取通知书上多下功夫，让其成为值得学生在整个假期都愿意翻阅和思考的教材，成为点燃学生对学校向往之情的火炬，成为大学人文精神的传导先锋，也许会为许多学子的成长种下最重要的一粒种子。清华大学随录取通知书所布置的阅读与思考“作业”是一种形式，浙江农林大学的高科技通知书是另一种形式，同样是以学校特色与优势为新生种下的种子。这样的种子能深化学生对学校的认识，更可能使学生对相关领域产生兴趣。

大学生活，是全然不同于其他阶段的经历。在这里，学生将接受相对专业的教育，进行课堂知识与现实生活的结合，感受个人与社会的紧密关系，感悟未来与理想的距离，从而更好地思考人生和未来，为进入社会做好全方位的准备。对于大学来说，在新生入学之际，帮助他们更好地理解大学，把握自己在大学的努力方向和目标，毫无疑问是极为重要的一课。