邹平县第一中学毕业证样本(2)

2004年和2008年，邹平一中连续两次被省教育厅确定为"普通高中课程改革省级定点联系学校"，并承担省级教研课题《课程规划与开发管理研究与实践》。学校的历史、政治两个学科被列入"首批普通高中学科教学改革省级教学联系学校"名单，学校有6位教师成为"首批普通高中学科教学改革省级骨干教师"，另有3名教师被聘为全国和全省课程专家。2009年1月5日滨州市"落实课程方案，推进素质教育"现场会在邹平一中召开。在2010年11月滨州市课程实施水平评估中，邹平一中被评为唯一一所"课程实施优秀学校"，评估总分列全市第一名。

最高层次的管理不是制度和行为的管理，而是文化的管理。学校以"先忧后乐，唯真唯实"为校训，并持之以恒地把校训精神落实到细节，内化为行动，狠抓干部教工的作风建设，突出广场文化、雕塑文化、长廊文化、校训文化、梁漱溟纪念馆、校史馆的建设，优化校园环境，改善办学条件。

育人先育德，成才先成人。学校建立家长委员会，家校联合，通过国旗下讲话、主题班会、给学生的100封信、级部大会、课前宣誓等活动，努力培养学生健康人格。从校服、校牌、发型等细节入手，严格培养学生的文明素养。

办学规模扩大后，邹平一中把级部负责制与学校宏观调控结合起来，实行条块管理。为了保障近万名学生的安全工作和行为规范，学校从2000年率先在全市实行全员值班制度，进行全天候、全方位的督导检查，随时为学生提供指导和帮助。尽管学校的常规管理都是一些琐碎具体的细节，但这却是一所学校管理层次的重要体现，也是广大师生文明修养的重要标志。

今后，邹平一中将继续依法治校，以德立校，科研兴校，改革强校，发展学生，成就教师，做大做强学校品牌，办人民满意的教育！