职业教育扶贫需先解决自身之困(2)

职业教育走出困境需要社会大背景的改变，农村初高中毕业生怎样才能不需扶贫，他们该学习什么，如何学习，都是值得进一步思考的问题，决不是送进职校就可了事。当然，一些地区的职业教育也探索出了有益的经验。希望职业教育能面向贫困地区，因时因地制宜，为青少年提供实际帮助，也以此逐渐走上自身破壁解困之路。