护士自制40页讲义 走进小学大胆谈“性”(2)

就职于武汉市三医院的周莉今年39岁，担任了19年的产科护士。提起在儿子小学讲课的起因，是源于一个巧合。

“这个课件本来是我为儿子李凯单独准备的‘六一’礼物，可儿子不愿听，没想到恰好他们学校校长想请我去讲课，我就用现成的幻灯片。儿子跟着同学一起学习，也听得有劲多了。”周莉说。

李凯说，听课的时候他其实还想提问，“可是妈妈讲得太直白了，我们一整个班碍于我都没好意思提问，都是其他两个班提问的。”

该校王校长告诉记者，他们曾在两年前邀请过周莉来学校讲课，因效果很好便再次邀约，这次讲课则更为“深入”和“露骨”。

前段时间，周莉的儿子进行了包皮环切手术，之后儿子突然发现生殖器长大了，吓了他一跳：“怎么突然变大了呢？”周莉告诉他：“男孩的生殖器会慢慢长大，一开始只有1至2厘米长而已。”
儿子说，他很反感一名讨老师喜欢的女生。周莉笑着说：“都会有异性排斥期。”她还偷偷告诉孩子的父亲：“说不定他以后还会喜欢上这个‘讨厌’的女生。”

孩子疑问的逐渐增多，周莉意识到对儿子的生理教育十分必要，便精心挑选了4本中外生理教育书，扫描了部分图片，做成了这个40页的课件。

130多个六年级孩子，仅1人说出自己的“科学来历”

5月27日在六年级的讲堂上，周莉曾提问：“你们知道自己是怎么来的吗？”学生们的回答五花八门：“送子观音送来的。”“垃圾堆里捡来的。”……当然也有“靠谱”点的答案，比如“爸爸妈妈一起把我生出来的”，这位学生表示是看电视学到的。

经现场举手表意，130多个六年级学生里，仅一名学生表达父母告诉过他，他是父母精子卵子的结合，是父亲射精进母亲的子宫内孕育出的他。

记者在教学结束后，随机询问了20名六年级学生，他们均表示，家长很少跟他们讲“性与生命”与“性侵害”，给他们讲的一般是性别特征、不要理会陌生人的“好意”以及把握异性交往的尺度，像这样把裸体、生殖器构造以及受精过程都讲解一遍的机会很少。

随后，记者在学校门口随机询问了26位家长，其中18位明确表示确实没有教过孩子性知识，有两位家长称买过一些启蒙书籍，余下6位家长称有比较“轻描淡写”地给孩子提过。也就是说，在随机调查里，七成小学生未从家庭中获得性知识。一位家长直言：“我们小时候也是‘糊的’，现在不也过得好好的吗？”

对于请专业的产科护士来进行专题讲座，家长们大多表示赞同或是中性观望立场。一位王姓妈妈说：“孩子的生长环境和我们那时候已经有了很大差别，不跟上时代的教育，受伤的只有孩子。”5名家长表示完全否定。一位爸爸说：“孩子看了这些东西反而会想入非非。”