微小型幼儿园：小创举背后的大民生
众议苑
胡一刀(时评人)
据《新快报》昨日报道：为满足市民对学前教育的需求，天河区在广州市首开先河，今年春节前透露将出台《天河区微小型幼儿园开办工作指引》，引起社会关注。与现行幼儿园相比，微小型幼儿园有哪些不同之处？只有一个班也能办学的“麻雀园”，能否成为家长期盼的“精品园”？记者了解到，《指引》于2月14日公布实施，现已收到有意向的申请。根据相关调查显示，全部受访者都希望政府加大投入多建公办园。也有政协委员建议，政府应鼓励企业、机构利用自有物业场所开办幼儿园。
目前，正值全国“两会”时间，把学前教育纳入义务教育的呼声又起。抛开这一建议是否妥当不论，背后反映的正是幼儿园供给不足的骨感现实。以广州市天河区为例，随着国家“二孩”政策全面实施，到2022年该区的学前教育学位缺口预计达到1万多个。为满足入园刚需，缓解其与学前教育不平衡不充分发展之间的矛盾，保障幼有所育，天河区的教育部门正在多方发力，而允许建设微小型幼儿园的政策无疑是其中的一大亮点。
与现行规范化幼儿园相比，微小型幼儿园在设 立 审 批 的 标准、程序等方面有所不同，主要体现在“两宽一升”：即放宽规模，不再受限“6个班以上”的规定；放宽面积，不再受限“生均占地10平方米”的规定；同时提高了师资学历要求和监管要求。由此可见，微小幼儿园虽然规模小了，但在师资、办学理念等方面一定程度要优于普通园，非但有利于扩充学前教育资源总量，还可以丰富和拓展学前教育体系与内涵。当然，在微小幼儿园的选址、建筑安全、消防安全等方面，新政依旧“一碗水端平”，甚至有过之而无不及。
说到微小型幼儿园的好处，首先自然是能更好满足入园的刚性需求，从预期来看，至少有这么几个层次：一是有幼儿园可上，二是就近入园更易达成，三是享受的学前教育服务可能更优质。天河区教育部门表态，学前教育要做好“带孩子”的工作，即通过健康营养、充分锻炼“带身体”；在生活、言行和品性上“带习惯”；在智力和启蒙上“带思维”，从“三个带”的论述来看，微小型幼儿园小学化也被旗帜鲜明地反对，这应该是另一个潜在的利好。