文登初级实验中学毕业证样本

文登初级实验中学毕业证样本、高中成绩单、简介

图书馆藏书3万余册，高标准的学生公寓大楼和食堂大楼可容纳900多名学生住宿和就餐。17000平方米的大操场上设有标准足球场地和田径场地。学校现有71个教学班，在校学生5300人，教职工281人，是全市规模大、师资雄厚、教学成绩优异的一所现代化学校。

建校以来，学校本着“着眼于未来，着眼于素质”的办学宗旨，以“培养志向高远，人格健全，基本扎实，特长明显的一代新”为育人目标，立足学校实际，全面贯彻党的方针，坚持以提高教育质量为中心，促进学生的全面发展；以改革求发展，建立和健全自我完善、自我发展的校内管理机制；从提高教师素质入手实现学校工作的整体优化，探索出以教学为中心的多位一体教学新思路，使教育教学工作取得显著成绩，成为威海市闻名遐迩的一处实验中学。

全面提高教师素质是治学之根。学校以建设一支“团结向上，业务精深，结构合理，素质优良”的教师队伍为目标，不断加强以教学工作为载体的教师素质的提高，在继教师基本功达标、学历达标、微机操作达标后，多媒体教学和电化教学技能操作训练达标，活动在教师中不断深入展开。教师素质得到不断提高，使一大批被誉为“教学能手、教坛新秀”的优秀青年教师崭露头角，成为教育教学的骨干。

全面提高教育质量是立校之本。学校始终以“育人为本、德育为首、教学为主、五育并重、面向全体、全面发展、教有特色、学有特长”为宗旨，坚持德智体全面发展与培养学生特长相结合，全面提高教育质量，学校的德育工作在重视理论诱导、现实教育的基础上，立足学生的养成教育，合理地设置管理机构，加大德育工作的投入，以实行常规教育管理体系和量化考核机制取代传统的理论说教，增强了德育工作的广阔性和实效性。课堂教学是教育改革的主战场，学校始终坚持以教学为中心，强化教学的计划管理、过程管理、质量管理、科研管理，遵照“少时间、高效率；轻负担、高质量”的教学原则，不断探索和改进教法与学法，在全校各学科中进行的“分层教学法实验”收效明显。“以训练为主线的课堂教学模式”被评为山东省中学语文教学改革先进实验项目。学生的认识能力和创新意识有了质的飞跃。学生的思想道德素质、心理素质、身体素质等得到了全面的提高和发展。学校特长活动课，培养了大批德才兼备、特长明显、全面发展的优秀学生，先后有360多名学生在市以上各级艺术比赛、科技比赛、手工比赛中展露特长，获得奖励。学校重视优化校园环境，开发隐性课程，使学校的每面墙壁、每块土地都能发挥出“桃李不言，下自成蹊”的教育作用。还建立系列配套的校外教育实践基地，健全了深化素质教育的“载体”，为教育教学改革的深入开展提供了良好的条件。