出教育专著的女老师是如何管教自家娃的

之09

李柳红

●所在社区 龙井社区

家风家训

温柔而坚定

孩子要吃糖，给不给？动画片看完了孩子还想看，怎么办？作为爸爸妈妈，纵然读过各类育儿书籍，但面对这些问题时，你是不是依旧感到有些棘手？这样的情况，李柳红也曾遇到过。即便是专业的教育工作者，她坦言，以前，这样的问题也让她感到头疼。

李柳红是宝城小学的一位教师，在工作上取得了一些成绩，有自己的教育专著《飞刀老师的“太极拳”》，创办了“飞刀老师”公众号，有一个“飞刀老师的正面管教工作室”，同时，她还有一个身份，那就是一个五岁孩子的妈妈。“如何教育好孩子”，面对这个问题，李柳红坦言，自己也曾经有过困扰。不过，如今她找到方法，那就是“正面管教”。

李柳红说，她是2014年开始接触正面管教的，2015年、2016年，在家人和学校的大力支持下，她完成了正面管教的系统学习，并把这种方式运用到家庭和学校中。

所谓“正面管教”，是一种既不惩罚也不娇纵的教育方式。正面管教是以阿德勒个体心理学为基础的专业的教养体系，提倡与孩子合作，有能力了解孩子、引导孩子，培养自信、自律、有责任感的孩子。后被发展并逐渐运用于家庭、学校甚至是企业等等，其核心态度是温柔与坚定并行，而这成为如今李柳红家庭里的新家风。

在李柳红眼中，“温柔与坚定”在家庭中，既体现了家长对孩子的尊重，也体现了家长对自身的尊重，同时还体现了对情形的尊重。

“比如就拿孩子吃糖这件事儿来说，有时候家长会对孩子严厉地斥责，斥责完后，往往又会心里感到内疚，这种内疚在一些情况下，就会转换成对孩子的补偿，但这时候，家长又会担心自己是不是溺爱孩子。”李柳红说。

这样的感受，相信不仅仅是李柳红一人有过。而在她看来，通过“温柔而坚定”的方式，就能解决。如何解决？李柳红说起了自己和女儿的故事。

“就拿看动画片来说，孩子看完第一集，就要看第二集，如果不给，哭闹总是不可避免的。”李柳红说，面对这样的情况，在她的家中，则有不同的做法。

李柳红把孩子看电视这个议题放在家庭会议上讨论。“家庭会议上讨论的结果，一定要全家都通过才行，孩子有一票否决权，这样孩子才不会觉得大人联合起来欺负她。”在关于“看电视”这个议题的家庭会议中，我们全家一致通过孩子每天可以看一集动画片。有了这个约定，当孩子想要继续看动画片时，就可以用“温柔而坚定”的态度面对。