罗湖“习本课堂”实验广受好评 学生好才是真的好(2)

找到课堂教学改革的“中国表达”，是刘荣青努力追求的。“习本课堂是面向未来的一种教学方式变革，但绝不是唯一的方式，我们期待有一批能代表中国课堂教学改革的经验成果与国际对话，参与世界教育改革的潮流。”刘荣青强调说。