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德州职业技术学院毕业证样本(3)

来源:高中家园网

--师资力量更加雄厚。学院建立后共有教职工810人,专任教师421人。专任教师中,硕士研究生以上学历的25人,大学本科学历的318人。具有高级职称的154人,中级职称的171人。其中"双师型"教师占26%.全部教师按新设置专业统一调整,师资力量大为增强。同时,学院正在实施"教师素质提高工程"和"技师培训工程",加大力度引进高层次优秀人才,一支高水平"双师型"的师资队伍迅速形成。

--教学设施更加先进。学院新建了高标准教学楼、实习楼、实验楼、图书信息楼、学术交流中心、综合实习工厂,装备机械原理、数控模拟、金工力学、电子电工、电气自动化等实验室、实习室100多个。新建电子阅览室、多媒体教室、交互式闭路电教系统、校园计算机网络等现代化教学设施,还拥有机械加工中心、数控机床等先进的实训设备,实验实习课题开出率可达100%,充分满足教学需要。

--校企联系更加紧密,毕业生就业渠道更加广阔。多年来,五校都以为社会、为企业服务为宗旨,以市场需求为导向,以为学生高度负责的态度,认真抓好毕业生就业工作。德州市技术学院早在1998年就把校企联系作为学院发展的生命线,建立了改革发展咨询理事会,聘请企业的负责人为学校改革发展咨询理事会的名誉理事长。学校和企业在人力资源调查预测、专业课程设置调整、技能人才的开发与培训、校外实习基地的建立、新产品的开发等多方面开展合作。使毕业生当年就业率连续十年达98%以上。学院建立后实力大增,又将这种形式扩大到北京、天津、上海、江苏、浙江、广东等十几个省市近百家知名企业,进一步拓宽了毕业生的就业渠道,毕业生就业前景更加光明。

新建的德州职业技术学院实行多种形式办学。一是高中职并举,以高职带中职,以中职促高职,在开办高职大专班、高级技工班的同时,继续办好中专班、中级技工班;二是全日制与非全日制教育相结合,继续开展远程教育、函授、成人教育;三是学制学历教育和短期培训相结合,继续为企业和社会培训急需人才,为县办中职学校培训师资。同时开展职业技能鉴定、就业服务、劳务中介、中外合作办学、校企联合办学等等。

新建的德州职业技术学院设置高职部、电大普通班、高级技工部和中级部。高职部开设机械设计与制造、数控技术、焊接技术及自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、应用电子技术、计算机应用技术、会计电算化、市场开发与营销、食品贮运与营销、餐饮管理与服务11个专业;电大普通班开设法律事务、会计电算化、英语教育、语文教育、通讯工程、计算机科学教育6个专业;高级技工部开设数控机床加工、数控机床维修、机床设备维修、电气维修、机电一体化、化工工艺、硅酸盐工程7个专业。学生修完规定课程并考试合格,可获得相应的高等学历证书和国家高级职业资格等级证书,成为国家急需的高学历、高技能的"双高"人才。中级部开设车削加工、钳工、焊接、汽车修理与驾驶、维修电工、电子、机电一体化、电梯安装与维修、纺部运转、会计电算化、服装设计、商品经营、工民建、微机14个专业。经考试合格,获得相应的中等学历证书和国家中级职业资格等级证书,成为应用型技能人才。

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