湖北黄冈中学1999年后再未出过省状元 辉煌不再(9)

破解这一难题，闻武斌称，要建立市区一体化统筹联动机制，按照“五个一批”的思路，统筹市区教育资源整合工作，不断扩大市区优质资源覆盖面。

扩大增量，新建一批。已经在建的市中职园区、示范性综合实践基地一期工程今年要确保完成；黄州区思源学校要抓紧动工，力争今年建成；争取黄州中学置换成功，适时启动市实验幼儿园迁建。

盘活存量，扶强一批。在现有小学、初中、高中不同学段，重点扶持办好一批优质学校，形成几足鼎立、均衡发展的格局。

以强带弱，托管一批。推行集团化办学试点，选取一批优质学校结对托管薄弱学校，放大优质资源效应。

理顺关系，转型一批。逐步理顺少数学校的办学性质、办学层次和发展定位，妥善解决好公办与民办、高中与初中、普通与特色的关系，促使学校走上健康发展的轨道。

开放办学，引进一批。利用黄冈教育品牌优势引进社会资本，建设一批高起点、高标准的民办学校，满足人民群众多样化教育需求。加快推进威海大光华教育集团“美式高中”建设，积极争取碧桂园和省联发投配套学校项目。

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引导骨干教师向农村流动

黄冈面临的另一问题是，长期以来，由于市区学校发展不均衡、优质教育资源短缺，造成择校、大班额的问题积重难返，严重影响了教育公平。