烟台实验中学毕业证样本(2)

在教育教学改革上,学校突出两项策略,突出教学工作的中心地位,在教改,科研和常规教学方面狠下功夫。学校完善了教学管理工作的系列规章制度,形成了集教学指导,教学管理,教学服务于一体的全方位,全过程教学管理体系。首先实施教改策略,突出教育理念的改革。以课堂改革为动力，改革课堂教学模式,力推“两主”课堂模式,使教改工作有计划、有指导、有措施、有结果、同时实施科研策略，突出教学过程改革,在教学研究中坚持选题明确,典型示范的原则,在选题方面,不搞大而全,确定“单元达标过关”这一课题进行重点研究,做到有课题,有计划,有措施,有检查,有总结。

在学生的教育管理上,学校注重加强对学生的理想信念教育。通过课堂灌输与课外活动,引导教育学生树立正确的人生观、价值观,正确认识苦与乐、美与丑、是与非。从整体上学校要求每位教职工要坚持管理育人、教书育人,服务育人、优化整体育人环境。强化学生的伦理道德,使每位学生真正感悟到学校是塑造他们美好心灵的绿洲之地。

近几年来学校多次受到上级表彰,一九九六年十二月,学校获山东省“初中教学工作先进单位”称号。一九九七年八月被福山区教委授予“教学管理先进单位”“教学质量优胜单位”称号。一九九七年九月被福山区委区政府授予“教学质量优胜单位”称号。同时，获烟台市“教书育人先进单位”称号。一九九八年九月被市委宣传部、市精神文明办公室、市教委授予“市级精神文明建设工作先进单位”称号。一九九九年四月被市教科院命名为市“初中语文双轨教学师范学校”并挂牌。一九九九年十一月被评为区初中语文“大量读写,双规运行”先进单位。一九九九年十二月获区“学科联赛”优胜单位称号。二000年九月获区“教学质量优胜单位”奖,“全区教学管理先进单位”奖并挂牌。二00一年一月被市自考办命名为“自学考试优秀考点”并挂牌。二00三年五月被中国教育学会《中国教育报》授予“艺术教育特色单位”称号,并挂牌,颁发奖杯。二00三年九月被授予“烟台市心理健康教育优秀实验学校”称号并挂牌。二00四年九月被区委区政府授予“教书育人先进单位”,“教学质量优胜单位”，“中考优胜单位”称号。二00五年九月分别被区政府授予“教书育人先进单位”“教学质量优胜单位”“中考优胜单位”称号。11月份被市政府授予“市安全文明校园”称号。二00六年被评为市、区两级精神文明单位，被市教育局评为“烟台市初中教育工作先进单位”，被市教科院确定为“烟台市初中教学示范学校”，被市教育局、市公安局、市安检局评为“烟台市安全文明校园”。

学校自一九九七年以来,历年中考学生升学率一直居福山区前三名。升学率高达50%,在二00二年,二00三年,二00四年、二00五二00六年区奥赛班选拔赛中,学校入选学生分别为28人，21人，37人，39人，19人，列全区之首。