校园运动伤害足球排第三 孩子需多层保护(3)

校园运动伤害发生率比发达国家高一倍左右

2012年6月，上海市教委以整群随机抽样方式抽取10岁以上的学生3250名，分别发放家长问卷和教师问卷1700份和340份，调查了解学生体育运动伤害发生率、体育运动伤害事故的处理现状，随后公布了《学生校园体育运动伤害事故的处理机制研究》的调查报告。统计结果显示：当年小学及初中学生发生伤害人数共为398人，年人次发生率为13.9%，发生伤害大于或等于两次者占伤害总人数的13.8%，而美国与德国的相关报告分别为6%、7.7%，因而就国际比较而言，我们的校园运动伤害发生率确实比较大。

这份研究报告还谈到了另一个问题，校园运动发展的主要瓶颈是“校方医疗能力不足和家长过分维权，且比例均占到一半以上。”

该报告谈到的一个现象是，“中国的独生子女政策推出之后，孩子的情感性价值或意义性价值得到强调，家长有‘伤不起’、‘不能有闪失’的感觉。且部分家长缺乏体育运动常识，不认可体育活动与生俱来的的风险性。有了这样的心态和知识基础，就很难正确面对体育运动风险或体育运动伤害，出现过分维权倾向也不足为奇。”

对此，刘刚说，他常年听到体育老师们抱怨，“经常听到体育老师们跟我说，头天上课娃儿跑热了把衣服给他们脱了，回去感冒了，第二天，爷爷奶奶外公外婆一起就杀过来了，‘哪个喊你脱衣服的！’”不过，刘刚也认为，年轻父母的态度和观点正在改变，特别是那些经常陪着孩子一起运动或自己要运动的家长，他们往往对运动伤害有理性的认识和心理准备。

走访了法国、日本等多个青少年足球发展较好国家的刘刚，一直认为家长对于足球运动的认识还不清晰。“其实足球是一种教育方式、教育手段，培养娃儿吃苦耐劳、团结协作的精神，提高他们的协调性、灵敏性、观察能力和解决问题的能力。伤害也是教育的一部分。”