大连第一百零一中学毕业证样本(3)

　　☆校徽取红绿蓝三原色，象征着101中学的学子有着火一样的激情、海一样的胸怀，他们将是将是多彩世界的弄潮儿！

　　校训释义：

　　明礼：明礼是重要的国民素质，这里的“礼”不是繁文缛节的礼节、礼数，而应当是日常待人接物的礼让、礼法（社会上通行的法纪和礼仪）及做人的基本道德。中国自古以来有“礼仪之邦”的美誉，我炎黄子孙当弘扬民族精神中的宝贵精华，以我们之明礼树我大国风范之公民。

　　勤学：可待续发展始终是世界进步的主题，在“中国公民道德基本规范”中有“敬业奉献”一条，而我校师生之“敬业”应将侧重点放在勤学之上，建设学习型处室，建设学习型班级、团队，用不断学习提高教学质量，提高师生的生命质量，特别提示：这是的勤学不只是倡导“书本英雄”，更倡导拓宽学习领域，增加学习意识和学会学习的方法。使学习成为一种需要，为实现师生以及学校的可持续发展，我们必须勤学。

　　立志：学习不能无目的，正确，远大的志向是成功人士不谒动力源泉：陈胜立鸿鹄之志名垂青史；周恩来“为中华之崛起而读书”成就了他伟大的人生和事业；马克思17岁时把“为最大多数人的幸福而劳动”作为主要目标，至今听起来令人感佩不已，因此，我一O一中学应心系祖国命运，树立国际意识，志当存高远。

　　创新：只有创新我们的民族才能兴旺发达，二十一世纪是创新的世纪，创新思维对每一位师生都格外重要，我们中国不乏有创造性的历史，四大发明引导了世界的文明和进步，何为创新？创新表现于创造性思维及其带来和创造能力。在人文学科里，敢于发表自己独到的见解为创新；在自然科学里大胆假设，从多种角度解决问题的敏捷思路为创新；动手操作方面，经常动手制做模型，试验乐此不疲为创新。今天的一O一中人也应不拘一格以创新出人才。

　　学校“三风”:

　　校风：崇文尚德 格物致知

　　释义：学校历史厚重，人文气息浓郁，多年来形成的学校传统理应得到传承和弘扬；多年来，我校形成了"崇文尚德"的学校风气，那就是尊重知识，文化立身、文化立校，以德为先，以德治校。"格物致知"出自祖国传统文化之《大学》，意为：推究事物的原理、法则，获取理性知识。这里用于我校校风，意在倡导形成研究、探索、求真、向往真理的学校风气。

　　教风： 学高、身正、敏行、兼爱

　　释义：教风着眼于教师的教和以此为基础的生存状态。这里的四种提法都采自中国传统文化。学高为师、身正为范是古人对教师的要求，至今仍有现实意义，它要求了教师的专业化素质和榜样师表的作用，既为经师，又为人师；敏行，采自"敏于行而讷于言"，倡导教师扎实工作、行动迅捷高效；兼爱采自墨家理论，意泛爱众，博爱，教育是爱的事业，没有爱就没有教育。