安乡县第五中学毕业证样本(3)

2004年，由教学副校长陈祖文主管，教务主任辛树宏主持深化教改教研，加强奥赛辅导，成绩显著。由高三历史备课组教师文定祥、郑维武、陈波等策划，潘道金老师制作的《高中历史多媒体课件》获省级课件制作竞赛一等奖；由朱国祥老师主持的《中学生研究性学习——安乡县血吸虫病成因及防治》研究课题获市级一等奖、省级三等奖； 由张德建、龚光勇、何大胜、朱国祥等教师辅导的学科奥赛中，C143赵志远获省级物理奥赛二等奖，潘敏获全市化学奥赛一等奖、市级数学一等奖并参加省复赛，赵志远、蓟红波、杨双喜获市级二等奖，邹元享获市级三等奖。

2004年，英语教师吴伟志，根据自己长期任教高三的教学实践，搜集、整理、归纳、提炼出英语教研论文60多篇，其中28篇正式发篇在国家级、省级教育刊物上，受北京理工大学出版社之约，结集出版，全国发行，书名为《中学英语语言应用》。之后，再次受该出版社之约，集编选、组题、插图、翻译为一体，又出版了书名为《中学英语趣味阅读》的英语教辅读物。上述两部专著的出版与发行，为推动我校、我县乃至全国的英语教学起到了导航指向的作用，受到各级领导和广大师生的高度赞扬。

三、办学经验与特色

㈠、德育管理，严谨规范

安乡五中明确提出了“以人为本，全面培养合格人才”的口号，始终把德育工作摆在学校各项工作的首要地位。在德育工作指导思想卜，制定了“全员参与，正面育人；健全制度，管理育人，科学育人”的德育工作总方针。在德育工作内容上，以“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”的“三创”活动为载体，深入持久地开展校园精神文明建设系列活动。在德育工作方法上，提倡“晓知以理、动之以情、砺之以志、习之以行”，通过采取说理教育、情感教育、环境教育、自我教育、社会教育五种主要方式，使学生确立道德信念、丰富道德情感、磨练道德意志、完善道德行为，从而树立正确的世界观、科学生人生观、合理的价值观，做到自尊、自重、自立、自强。学校德育工作实现了“制度系统化、管理规范化、途径多样化、活动经常化”的基本目标，出现了“学校无空地，处处都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人”的可喜局面，形成了“团结、守纪、勤奋、进取"的文明风尚。在校学生思想品德评价合格率为100％，优秀率98％，先后有三十名学生加入了党组织，两百多名学生被评为省、市三好学生和优秀学生干部。

㈡、教学工作，成绩显著

安乡五中以“文明向上、求真创优”为校风，以“严谨务实、敬业创新”为教风，以“励志博学、图精竞先”为学风，努力实施素质教育，全面提高教学质量。近20年来，为全国各地高校输送新生3000多人，其中重点院校873人。不少学生分别留学美国、法国、日本、加拿大、意大利、澳大利亚等国家。高考升学率一直名列全县前茅，在全市50多所普高中稳居前十名，在全市农村普高中独占鳌头。尤其是近三年，成绩是更加辉煌。2002年，高考上线267人；2003年，高考本科上线390人；2004年，高考本科上线422人。安乡五中特别注重学生全面发展，近些年来，音乐、美术、体育等小专业生上线录取人数一直居全县之首。学生参加各科知识竞赛，获县级奖励有的556人次，获市级励的有298人次，获省级奖励的175人次，获国家级奖励的129人次。社会人士赞誉安乡五中为“湘北明珠，人才摇篮”。