汨罗大荆中学毕业证样本(2)

至此学校进行了第三次修建、搬迁。“悠悠岁月，欲说当年好困惑……”当年大荆农业中学创建者之一的向建老师说：“当时学校各方面条件很艰苦，学生劳动积极性很高，老师们带头劳动就更不用说了。当时老师们除了给学生传授知识外，主要是带着学生搞宣传和搞劳动。劳动任务主要是砍柴、烧砖、捡卵石、打土、搬运建校材料等”是的，我们这次全面调查大荆中学校史情况，当年的老师、校友自然谈起了“三易校址”的艰辛之事，他们说这是大荆农业中学一段珍贵的历史，可以说大荆农业中学是全公社干群师生用双手垒起来的学校，是用双肩挑起来的学校。现在省地税局工作的刘亮根校友，曾在大荆中学工作过，他参加省青年教师写作比赛，他的一篇《悠悠樟树情》就是当年第三次建校时的最好见证。昔日的小樟树苗，如今已是参天大树，径围不下3米，高高地矗立在校园中央，犹如荫凉的华盖，福荫着大半个校园，福荫着一届又一届校友从这里走向祖国的四面八方。这就是当年建设者的杰作。

经过一段地间的探索，人们开始认识到教育的重要性，同时也认识到学生还是应以学文化知识为主。农业中学的局限性，主要是半耕半读，以学习农业基础知识为主。这样，虽说学生学了点知识，但微不足道，无论怎样也适应不了生产、生活、社会发展的需要。随着人口的增长，全国各地盲目办学，没有从实际出发，也是事实。记得当时各大队都办了初中班，公社还办了高中。这样，就出现了师资力量和教学设备奇缺的矛盾。教学场地、教学仪器、教学教研等也很大程度难达到教育教学要求。随着教育形势的发展，1972年3月汨罗县教育局正式颁发文件，将“大荆公社农业中学”更名为“大荆街初级中学”。

这证明大荆农业中学完成了她在那个特定年代的特殊使命。从那时起，教育观念开始更新。学校课程完全按国家教育部全日制初级中学计划开设，教师按教学常规备课、上课、批改作业、辅导学生等。由此“严谨博学、善教爱生”的教风逐步形成。校园里书声琅琅，文化氛围浓浓。与此同时，在上级政府的重视下，办学条件日臻完善，这预示着教育的春天即将来临。时至今日，学校总建筑面积为7544，装备了电脑室，有多媒体教室，有科教大楼，有图书室，有寄宿生宿舍，有标准的田径运动场，各项配套设施基本齐全。如今学校已成为汨罗市“花园式学校”、是汨罗市“窗口学校”，是汨罗市政府授予的“一级学校”。真是今非昔比。“国道贯通南北，渡槽飞架云天，群山捧日闪金辉，映校园……”的校歌声，回荡在蓝天、田野、校园…

汨罗市素质教育取得宝贵的经验，是全国全面推行素质教育的典型县市。然而，在这块金字匾额上也有大荆中学浓墨重彩的一笔。学校依据党的教育方针全面推行素质教育，确保农村九年义务教育的顺利进行。学校全方位控流，真正做到让每个学生“进得来、留得住、学得好、送得出”。多年来，学生年度巩固率一直稳定在100%这个最佳位置上，是汨罗市、乃至全国控制学生流失的一面旗帜。