岳阳第十二中学毕业证样本

岳阳第十二中学毕业证样本、高中成绩单、岳阳市第十二中学和谐之曲奏校园

步入十二中，如沐春风般的学风立刻让人感觉到这不仅仅是个校园，而是一个人才的摇篮。
校长──以人为本、和谐管理。从教30年，两次临危受命于市七中、市机电中专的黄金星校长，2003年负笈而行，担任了市十二中校长。他将自己30年从事教育学习和学校管理的经验深化为以人为本的办学理念，这种理念的本质是“以人性化思想管理学校，始终做到尊重人，理解人，信任人，关爱人，鼓励人，帮助人”。在日常工作与学习中，教师们很少听到黄校长说“不准”怎么样，而是说“不要”怎么样。言简意赅，提醒式话语，令十二中教职工如沐春风，倍感温馨。学校每一次涉及教师利益的改革，黄校长总是首先听取教职工的意见，然后形成方案，再交教职工讨论，对不同意见，他总是认真听取，仔细分析，然后在全校大会上一一解释，有的甚至个别释疑解惑，化解教师心中的个结，最大化地营造和谐校园氛围，构建友善的人际关系，更多地给教职工轻松与激励，人性化管理魅力得到了完美的释放。
教师──爱岗敬业，德艺双馨。十二中有一支无私奉献，业务精湛的高素质教师队伍，他们中，有48位省市骨干教师是从全市范围公开招聘的，有55人是连续三年从湖南师范大学等本科院校择优录用的，还有来自市直和厂矿学校的优秀教师，校领导自建校起就把引进和培养一支德才兼备的师资队伍放在首要位置，他们除了实施常规的科研课题兴教外，还重点抓住围绕“新课改”的校本教材和“青蓝工程”，该校每堂课都严格执行“一个课例，两轮反思，三次研讨”的程序，并做到自我反思，师徒互助，专家引领″，保证课题教改、校本教研、青蓝工程等与课堂效果紧密的链接，务实的教研教学管理造就了一批专业求精的师资队伍。初三物理教师张南成在全市首届物理创新大赛中获一等奖，年轻的语文教师李娜从2005到2007年连续获岳阳市教学最高奖“金鹗杯”金奖、省语文课堂教学大赛一等奖、第六届全国“语文报刊”青年教师课堂教学大赛一等奖等奖项。英语教师、班主任危满兰，人称“拼命三郎”，身患疾病仍坚持上课，在领导的“威逼”下才选择在“五一”长假动手术，伤口未愈合便返回讲台，在十二中像危满兰老师一样一心扑在学生教育中的老师不胜枚举。
学生──学会做人，学会求知。市十二中绿荫掩映鲜花竞放，碧草茵茵环绕着气势恢宏的教学楼群。但令人感受更深的十二中学学生活泼开朗的笑容和文明礼貌的举止。学校的艺术长廊汇集十二中学生自己动手的小创造、小发明、小论文、绘画作品、书法作品等。“动感十二广播站”，每天将十二中学生中的典型事迹和优秀同学传播给每一位十二中人，宣传窗口中的照片有学雷锋的典型，有自强不息挑战困难的贫寒学子的事迹，有学生运动会中跑步冲刺的画面，跳高一跃的雄姿，投篮命中的兴奋等，有艺术舞蹈队婀娜多姿的倩影，有吹拉弹唱的学生一展歌喉的陶醉，还有主题班会，诗歌朗读会、英语辩论会等社团活动所留下的一张张珍贵的照片。十二中的这些活动都是为了培养学生良好品质，用独特的方式方法营造学生的成长氛围，在2006、2007两届毕业典礼上，当美轮美仑的多媒图片投影在银屏上，过去３年来生活、学习、活动的点点滴滴重现时，全场寂静无声，师生们情不自禁流下晶莹泪花。即将离开母校，同学们争相捐钱在校园中建起了一块遒劲有力的“翔”文化石，捐赠了两个印有“母校深情”的大花瓶，给母校献上莘莘学子的深情祝愿。当2006、2007届初三毕业班同学离校而去后，老师们再次走进熟悉空旷的教室，竟无语凝噎，课桌、椅子被摆放得整整齐齐，窗户、黑板被擦得干干净净………