扬中三跃中学毕业证样本

扬中三跃中学毕业证样本、高中成绩单、

扬中市三跃中学扬中市三跃中学创办于1958年，校园占地面积27505㎡，建筑面积9154㎡，绿化面积4260㎡，布局合理，环境优美。学校教学设备设施基本齐全，有教学大楼、实验楼（内含阶梯教室、微机室、语音室、电教室、音乐室、美术室、劳技室、理化生实验室、图书室）、300m环形跑道操场、标准化食堂等。2002年，学校在全市率先建成9个多媒体教室，极大地改善了办学条件。寄宿制班使用多媒体教室上课，学生享受到全市一流的教学条件，教学效益得到了很大的提高。

近年来，扬中市三跃中学的办学规模不断扩大，现有15个班级，在校学生近700人，在职教职工80人，专任教师55人，学历达标率98.25%，其中镇江市学科带头人1人，镇江市级骨干教师1人，扬中市级骨干教师2人，参加镇江市级骨干教师培训4人，中学高级教师9人。

扬中市三跃中学紧紧围绕“教育观念现代化，教育行为法制化，课堂教育素质化，常规管理科学化，人事改革渐进化，后勤服务产业化”的总目标，不断强化“质量立校、质量兴校、质量惠民”的办学理念，积极推进教育现代化工程，全面实施素质教育，优化学科课程，强化活动课程，开发环境课程，注重培养学生的创新意识、探究能力。

扬中市三跃中学积极开展课题研究，以教研促教学，现有镇江市级课题《农村中学开辟第二课堂，实施素质教育》、《活动作文系列训练》、扬中市级课题《提高寄宿学生自主学习生活能力的实验研究》、《在农村初级中学如何培养学生良好的体育锻炼习惯的研究》，并取得阶段性成果。教师所撰写的论文，分别在国家、省、市级获得奖项。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个"时时受教育，处处受感染"的德育环境。校园文化环境是校园文化建设中的一个重要方面。整洁、优美的校园，可以创造出一个蕴含丰富文化信息的、充满人文芬芳的文化环境，学生置身其中在浑然不觉中感应、领悟人文底蕴，进入这样的学习场所，会给人一种安慰与尊重。

因此，扬中市三跃中学非常重视校园的廊道壁挂、阅报栏，展示窗、宣传板、黑板报的布置。教学楼内除在墙壁上张贴名人名言、格言警句、行为规范准则外，还在各楼层用展板张贴了学生自己的一些书法美术作品，各处标语牌上的用语注重了服务于人，尊重于人的准则，有意删去了“不准”“必须”，改成了“应该”、“要求”、“请”等词，增强了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的实效性。校园内处处散发出浓郁的以人为本的气息，体现了尊重人、教育人、鞭策人的育人效果。教学楼墙上有统一张贴的中国地图和世界地图，校风、教风、学风以及《中学生日常行为规范》、 《中学生守则》等标志，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。