仪征第二高级中学毕业证样本(3)
------寓教于乐,营造德育工作新亮点
我们十分注重加强对跨世纪中学生心理特点和认知规律的研究,努力提高思想政治工作的主动性、针对性和实效性。积极创造条件,举办校园文化艺术节及其它系列校园文化活动和社会实践活动,培育先进、优秀、健康的校园文化。根据不良网吧吸引和毒害学生这一新问题,学校成立第二课堂领导小组,利用现有设施,在节假日开放阅览室、录像室、乒乓室、演出厅和"校园网吧",用"护花使者"滤黄软件管理每一台电脑,把学生从社会上不健康的"网吧"吸引回校园。同时,开展"上网为了什么"大讨论、网页制作、电脑绘画比赛等活动,把学生的网络兴趣引导到健康向上的轨道上来。在省、扬州和仪征举办的文艺调演、书画比赛和各类演讲、征文以及学科竞赛中我校均取得优异成绩,校团委被评为扬州市、仪征市"五四红旗团委"。
2、科研强校,建设学习型教师队伍
学校在加强教师队伍的师德建设方面,采取了一系列措施。一是强化师德建设。对青年教师进行"奉献、爱生、立身"的教育,帮助他们逐步树立正确的人才观、质量观和教育协作观。二是加强业务培训。学校对青年老师提出"一年埋头,二年出头,三年抬头,四至六年成为骨干"的培养要求。大胆启用青年老师,采取"结对子,搭台子、夯底子、树苗子"等做法,切实加强岗位练兵。三是鼓励支持进修。推荐参加国家、省各级各类高层次进修培训,增强学校后劲,促使他们迅速成长。通过外引内培、全员培训与重点培训有机结合等手段,着力构建学习型组织框架,学校每年用于教师进修的经费达10多万元。四是大力实施青蓝工程、名师工程,着力培养学科带头人和教学能手,努力造就一支思想素质过硬、教学观念先进、业务能力精湛的研究型教师队伍。
在教科研方面,牢固树立科研兴教、科研强校、以质立校的意识,形成了浓厚的教科研氛围,有力地促进教学质量地提高。首先,教务处每学期制定教学研究计划,教研组围绕计划每星期安排固定时间组织教师进行教研活动,备课组再将任务落实到每一个人头,教师则将教研的每一项要求落实到课堂。每月以教研组为单位召开一次教学研究讨论交流会。第二、狠抓课题的立项与研究。我们立足校内,放眼全国,以课题管理为抓手,带动学校整个教科研工作。通过课题的申报、论证、立项和调查研究,逐步形成浓郁的教育科研氛围。目前,我校以省"十五"科研课题"挖掘学生潜能,培养学生创新能力的研究"为龙头,狠抓落实各相关子课题的研究与实践,推动学校教育科研工作走上科学化、制度化、规范化的轨道。全校教师积极参与,每个教研组有相应子课题,参与面达80%以上。我校也被扬州市教育科学研究所定为"教育科学研究实验基地",江苏大学也联姻我校为其实验基地。第三、十分注重与外界的合作交流。邀请外籍教师、特级教师和有关专家来我校讲学,聘请特级教师张乃达、沈子牛为我校教科研顾问,具体指导指导教科研工作。带领各年级组教师到金陵中学、洋思中学、海安中学、启东中学等名校听课学习、求经问宝。经过不懈努力,我校青年教师迅速成长,教师在大市级以上报刊发表论文数十篇,不少论文还获得多项全国、省和扬州市级奖。