启东市汇龙中学毕业证样本

启东市汇龙中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介

[1]实验大楼设施齐全。图书馆使用面积达3200平方米，藏书20多万册。2000年实验室、图书室分别被评为省标准实验室和省一级图书馆。300米塑胶操场和400米八道塑胶田径场正在建设中，达到国家田径比赛规定的标准。篮排足球场、网球场和设施一流的馆体育等运动场地使人充分感受阳光体育的魅力和快乐。从此，学校教育步入了健康发展的快车道。

学校2004年3月被评为省首批三星级学校。在长期的办学实践中形成了“勤奋、创新”的校风，“敬业、求精”的教风，“勤、严、实”的学风以及“崇尚真知、追求卓越”的校训，积累凝聚成“绿色夯基、和谐共进——以人为本，在教育中丰富生命的内涵”的教育理念。学校目前有高中教学班66个，学生3300人，教职工319人。专任教师272人，江苏省特级教师1人 ，教授级中学高级教师2人，中高级教师211人，硕士研究生26人，在读3人，南通市级以上学科带头人和骨干教师15人，启东市级学科带头人及骨干教师45人，学历达标率100℅。

学校深入实施素质教育，坚持走多样化特色发展 之路。常规教育业绩显著，高考成绩持续高位走强；环境教育、体艺教育，硕果频出，享誉全省。

学校的环境教育起于20世纪末的“零星的环保行动”，于2000年组建了汇龙中学学生环保协会，同时环保向课堂等各个领域延伸，绿色体系开始构建，环境教育逐渐成了学校的一大特色。

持续十三年的环境教育实践研究中形成了环境标准化建设机制、环境质量管理机制、环境教育考核评价机制、校本课程建设机制、以问题为中心的研究性学习机制等具有汇中特色的环境教育发展机制。建构了持续改进的八版《汇龙中学环境质量手册》、《汇龙中学·绿色行动》等环境教育校本教材，其中《绿色行为》荣获江苏省综合实践活动成果二等奖。《环境教育》曾长篇报道介绍了我校环境教育特色。

2000年教科室张建春主任代表江苏省参加了中日环境教育交流研讨会。2005年底创建全国生态示范区国家验收组领导专家以“令人感动，终身难忘，汇中环保，可圈可点”对我校的环境教育给予高度评价；校园内利用环保基金建设“绿缘、百杏园、玉梅园”等绿色文化生态景观，表达了汇中人热爱自然、保护环境、不畏艰险、敢于胜利的精神寄托。“绿色宣言屏风墙”展现了一种文化的张力、绿色的磁力。至此我校的环境教育已向更广阔更纵深处发展，师生的生命内涵也愈发显得丰富与厚实，环境教育也由此衍展为绿色教育，绿色理念已深深地根植进汇中的土壤。

2005年学校成为“全国绿色学校”，2005年8月学生环保协会副会长单镜源同学参加“东北亚地区青少年环境国际论坛”，并向大会作《固体废物处置的创意》的发言，号召与会国家积极创建“零垃圾校园”。同月团中央在我校启动“共建节约型社会”仪式，决定把我校的做法和经验向全国推广；2006年3月江苏省副省长何权视察我校环境教育成果，高度评价我校的循环绿色文化。《中国教育报》、《中国青年报》《语言文字报》等多家媒体对我校的绿色文化理念都作了深度报道。生动活泼、内涵丰富的环境教育也为开发校本课程提供了珍贵的第一手资料，由学校主编的环境教育教材也已在全国使用。