应城第一高级中学毕业证样本(3)

耿耿丹心铸辉煌。为了适应教育形势的飞速发展，市委、市政府在1999年在全市教育工作会议上，提出了“举全市之力，力争三年完成迁建一中”的工作目标。迁建一中是应城教育新世纪的一次宏伟工程，是应城一中建国五十多年来跨越式的大发展。 　　现在新老校园，可同时开设90多个教学班，可容纳4500至5500名学生在校就读。年招生达1500—1900人，具备了封闭式管理的办学条件。为实现更高的目标——“一流的办学条件，一流的教师队伍，一流的教学质量，一流的管理水平”，迈出了实质性的步伐。学校现有教职工231人，其中特级教师３人，高级教师７5名，一级教师102人，省地学科带头人36名，市级骨干教师 12人。现在在校学生 3828人，其中高中生4600人，初中生610人。 回到顶部管理机制

在教学管理中，学校引进竞争机制，实行校长负责制，中层干部、校级领导采用民主选举、竞争上岗、民主测评的办法，班主任、备课组长采用津贴浮动制，奖优罚劣，极大地增强了管理人员的职责，学校教学秩序井然，学生勤奋上进，文明守纪蔚然成风。在管理体制上，实行“龙头高昂，双翼齐飞”的年级管理工作机制。即以年级主任，以班主任和备课组长为“两翼”，加强教学管理和教学研究，学校定期召开教导主任联席会，分析各班教学情况；召开政教主任联席会，商讨各班思想工作情况，严格的管理，踏实的作风，带来了教师素质的增强，学生素质的提高。 　　人才是根本，科技是第一生产力。现在科技的竞争，实际上是人才的竞争，学校非常重视教师队伍的建设。学校领导着眼未来，积极引进和储备人才。近几年学校从华中师范大学、湖北大学、湖北师范学院、三峡学院等成功引进了45名教师。引进人才后，注重了以老带新，新老互促工作，明确规定以老带新的对象，新教师先听老教师课，再备课，经老教师签字的教案方可带入课堂。学校领导老师深知学无止境，教无止境，极其重视学生的反馈建议，学校设有校长信箱，各任科教师在课后鼓励学生多提意见，使自己的教法不断完善，学校经常组织新教师五项全能汇报竞赛，优质课竞赛，电教课竞赛，不断提高青年教师的业务能力。 　　研而不教则虚，教而不研则浅。应城一中非常重视教学科研工作。近几年，教师编著工具书、教学参考著作115部，在国家级省级刊物上发表论文247篇，获国家级、省级论文奖142人次，获省级以上辅导竞赛奖54项。现在我校有省级立项并开题研究课题8个，全体教师开展教研工会热情而持久，并涌现出一部分 教学研究的先进个人、骨干分子。 回到顶部校园活动

学校十分重视第二课堂活动，让学生在活动中长才干，在实践中强素质。灵泉文学社，是我校开展语文第二课堂活动的主要阵地，十多年来，它从小到大，从分散到统一，从扎根校园到走向社会，成为培养学生文学兴趣的百花园，培育文学新苗的芳草地。活动形式有：文学专题讲座、文学沙龙、文学联谊会、作文竞赛、演讲比赛、辩论会、朗诵会、学生作品表演等等。自1984年成立以来，共有社员8010人，培养了大批文学新人，在各级各类刊物上发表作品6500多篇，其中省级以上87篇，各级各类作文竞赛中获奖400多人次，连续八届被孝感市评为优秀文学社团，其社刊被孝感市中学文学联谊会评为优秀文学社刊，12位指导老师被应城市文学联谊会、孝感市文学联谊会、湖北省文学联谊会评为优秀辅导教师。2002年1月《灵泉》文学社团在湖北省第一届中学生文学社团评比活动中，荣获省优秀文学社团一等奖，并在大会上作了专题发言，2003年7月“灵泉”以孝感市第一名参加“全国中学生文学社团99强”评比。其社刊《灵泉》中的优秀作品多被《蒲阳花》、《应城日报》、《优秀作文选》、《全国中学生文学社团作品选》、《全国中学生优秀作文选》、《作文成功之路》、《语文教学与研究》、《读写天地》等报刊转发。 　　让人才走出学校，了解日新月异的世界，学校极重视学生实践工作，经常组织学生到工厂、农村、大学以及其它教学基地参观实践，并同多家单位建立了合用关系。 　　学校从关心学生成长出发，在市委市政府的大力支持下，教育局直接领导下，特别是九州通药业有限公司刘宝林先生的鼎力资助下，全校师生共同努力，在全省普通高级中学中率先成立资助品学兼优特困生的专项资金，帮助特困生解决生活中的各种困难，用爱心为特困生撑起了一片融融的蓝天，此举在学校乃至整个社会上都产生极好的影响。 　　桃李年年艳，栋梁节节高，应城一中200６年高考，再创历史新高。高考各项指标综合评价居孝感市重点中学第二位。 　　在创造中超越自己，在发展中铸就一流。回顾过去，面对现实，远瞻未来，一中人深深顿悟：历史偏爱有智慧的头脑，现实需要自强不息的精神。只有全体一中人同舟共济，才能再展宏图。现在，应城一中又插上了奋飞的翅膀，以崭新的姿态迎接更加辉煌的明天记：柴时钟 　　副书记：许四清 杨和清 　　校长：柴时钟 　　副校长：袁玉金 熊贵年 胡娟（女）