无锡滨湖中学毕业证样本

无锡滨湖中学毕业证样本、高中成绩单、无锡滨湖中学历史介绍无锡市滨湖中学位于江南古镇滨湖镇南泉街区，南眺太湖，西望军嶂山。学校座落于“开化文社”旧址上。“开化文社”由地方名人薛福成、肖焕梁、王炳麟出资兴建于1893年(光绪19年)。现存砖刻题额“开化文社”“人文蔚起”、“业绩于勤”等文物。1945年，有识之士庄孟照、钱叙之利用文社校舍，创办“振业初中”。1956年9月，“振业初中”被接管为公办学校，改名“南泉中学”，2004年由原湖光中学、南泉中学合并为如今的无锡市滨湖中学。 学校概况学校占地总面积36302m2，其中建筑面积19810 m2。学校有教师生活楼一幢，综合(图书、实验)楼一幢，教学楼2幢，行政(教师)办公楼1幢，学生宿舍楼2幢。一楼餐厅、二楼风雨操场大楼一幢。学校教育教学及生活设施完备，“一网新三机”（教室连网、背投、电脑、视频展示台）进驻每个教室，学校为每位教师都配备了一台笔记本电脑，电脑网络教室、多媒体教室、校园智能音响系统、闭路电视系统等现代化的设施齐全。各专用教室均达省级标准，塑胶运动场、风雨操场、学生食堂、学生公寓等功能完备，布局合理。校园绿树成荫，环境幽雅，是读书求学的理想园地。　　学校现有23个教学班，学生1007人，教职工106人，其中教师91人，中高级教师73人，拥有各级教学能手、教学新秀等荣誉称号的骨干教师20余人,73%的教师拥有本科学历。一支师德高尚、业务精良、勇于创优的骨干教师队伍业已形成。在60年的办学历史中，无锡市滨湖中学积淀了较为深厚的文化底蕴，代代滨中人发扬“振业、务实”的校风，“勤、严、静、研”的学风，“敬业、爱生、团结、守纪”的教风，为建设学校，发展学校，提高办学水平，服务社区百姓而勤奋学习，努力工作，取得了可喜的成绩。 学校类别省示范初中近年来，学校先后获得省示范初中、市德育先进学校、市现代教育技术实验学校、市绿色学校、市双语实验学校、区文明单位等区级以上荣誉20多项，赢得了优良而广泛的办学声誉。面对新的发展机遇，奋进的滨中人将发扬先辈的光荣传统，抢抓机遇,以改革的勇气和创新的智慧去努力创造更加灿烂辉煌的教育明天，为党和人民的教育事业再作出更大的贡献。 新的发展“着火了”，只见滚滚的浓烟从一楼教室内冒出来，并迅速上升封住了二楼的逃生路线，隐隐约约地看见二楼有好几名同学在老师的引导下，快速冲出浓烟，来到走廊边，紧张而从容地把救生绳固定在滑轮上，并将救生绳的另一端系在自己的身上，跨出栏杆顺着墙壁慢慢地滑到地面。一批，二批，不一会儿，4个同学在地面同学的接应下，很快逃离了“火场”。　　这是滨湖中学在利用人防（民防）教育基地火灾逃生体验区的设施进行人防知识体验场面。　　目前,滨湖中学人防（民防）教育基地分为一厅三区。即：报告厅、感受区、体验区和考核区。　　报告厅是利用了学校的一个阶梯教室，面积100平方米，可容纳110人左右，配备了一套多媒体设备，提供了相关人防知识的各种宣传视频的播放菜单，可供了解性学习或者专题教学。　　感受区分为五个区域，人防信息知识展示区域，交通安全知识展示区域，火灾知识展示区域，地震以及其产生的次生灾害知识展示区域，应急救护实地演练区域。该区域总面积250平方米，每个区域可容纳20个人同时参观学习。该区域在形式上以图文展板为主，通过实物、模型、多媒体触摸屏、光声电情景模拟等现代化的教育操作设备，从而具备了文字宣传与实物模型直观感知、声光电模拟情景现场体验等功能。　　体验区是利用该校的风雨操场改建的，建筑面积约1000平米包括雷电感受区、溺水示意区、消防逃生演练区，这些项目设置为人防（民防）教育提供了更多的实践操作平台与技能演练区域，让参加实践活动的学生获得更直接、更真实的自救互救体验，学会更快更安全地远离灾害、保护生命。　　考核区建筑面积约100平方米，室内配备了５０台计算机，并建成了人防知识试题网络资源库，可以同时供５０名测试者进行随机检测，让参加活动的每位学生在参观、学习、体验之后，通过检测反馈来考核其活动的收获，检验其参与度和投入度。　　滨湖中学人防（民防）教育基地于2009年2月正式启用以来，充分利用基地的设施，让同学们结合课本知识进行实践体验。集知识性、趣味性、操作性、实用性为一体的教学环境，提高了大家的学习兴趣，更加全面地掌握了安全逃生和自救互救技能。　　这个教育基地不仅为本区在校学生的人防知识宣传教育提供了积极的服务，同时还为社区居民的人防知识宣传教育提供了民防教育平台。目前已经接待了学生、居民、机关干部等近万人次的参观学习。2009年6月我局人防办、区关工委、区妇联、区教育局联合在该基地开展了“爱心牵手庆‘六一’人防知识伴我行”活动，市教育局还在此召开了现场会。“少年兴则国兴，少年强则国强”。教育不仅仅是考高分，而是能让学生学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活。运用所学知识来守护生命，从小培养学生的应急能力和生存能力，不光是学校的责任和义务，应该是整个社会的责任和义务。