南京市第六中学毕业证样本(2)

和谐：《辞海》中把和谐与协调并称。这就是说，和谐的含义应该是指配合(或搭配)得适当、匀称、协调而不生涩、不别扭。从学校管理的各方面着手，去创造各种比例关系的适当和各种配合的匀称与协调，以保证学校的稳定，教师与教师、教师与员工、教师与学生、学生与学生之间的和睦、和气。

求实：如何实践陶行知校长提出的“实”字校训，如何在新形势下赋予“德性宜笃实，知识宜富实，身体宜健实”以新的内涵，行知先生曾指出：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，学校是培养人才的，不仅要让受教育者能掌握技能知识，更要让受教育者具有良好的思想道德，成为一名“真人”。

创新：义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”创新，就是解放思想，大胆探索，开阔视野，奋发进取;激发灵感，发展个性，努力形成自己的教育风格，摆脱旧有的条条框框的束缚，用全新的思路来创造全新的业绩。

综上分析，南京六中办学理念是在百余年的办学实践中逐步淬炼出来的，是对学校长期办学经验和教学活动的总结，高度概括了学校的教育理念、治学风格、育人目标和校园文化，秉承了行知教育思想之精髓、涵盖了我校教育、教学、管理和学习等各方面的价值追求，是南京六中办学的思想、精神和灵魂，是师生道德准则、人格品质、精神境界、工作作风、学习态度的准则，体现了南京六中特有的文化精神内核。解读学校办学理念其真实、准确的含义，可以发现其核心是“求实”，“求实”是学校办学的逻辑起点，是进行 “开放、创新”的关键所在，而“和谐”则是这一价值体系的外显;整个办学理念包含十分丰富的内涵，既从六中的实际与需要出发，又秉承了行知教育思想之精髓，其取意久远又充盈现代精神，既有丰厚的文化底蕴，又有深刻的现实意义。

办学特色鲜明 学校是省首批艺术教育特色学校。美育是学

校的特色之一，学校拥有4间一流的大型美术天光教室。历届高中美术班毕业生，通过高考进入清华大学、中央美术学院、中央戏剧学院、四川美术学院、上海交通大学、东南大学、南京艺术学院、南京师范大学等高等院校深造。学校管乐团现有乐手近百人，他们训练有素、演艺精湛。被南京市教育局确定为南京市中学生艺术团(中心)管乐一团。从2004年起学校招收以管乐为主的艺术类学生。学校还是省科技教育特色学校、省级体育后备人才试点学校。

办学业绩显著 学校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面提高教教育教学质量，弘扬“务实、求实、扎实”的校风。学校高考本科上线率逐年提高。2004届高考录取率达98%，本科录取率在同类学校中名列前茅。有多名学生录取清华大学、中央美术学院、中央戏剧学院、四川美术学院、江南大学等各大名校。