南京建宁中学毕业证样本(2)

在办学过程中，学校大胆改革，不断探索和创新教育管理的模式；强化课程开发研究，完善校本课程体系；强化科研意识，树立科研强师、科研兴校的理念；加强教师队伍建设，构建一支敬业爱岗，优教善管的专家型教师队伍；通过改革创新和精细化管理，力争把学生培养成为基本素质全面，有一定自觉发展意识和发展潜力的人，筑牢学校可持续发展的基础，共创全国一流的、优质的现代工读教育名校。[1]

“海纳百川，有容乃大。”在立足自身发展的同时，学校开门办学，加强对外合作与交流，努力提升办学水平和办学质量。除了与本市普通学校、部分高校、科研院所等单位结对帮教、军民共建，开展经常性的辅导讲座、专题报告、学术沙龙以及参与全市心理援助活动外，学校采取走出去、请进来的办法，广泛与兄弟学校进行对口联系。学校与全国各省市50多个工读学校保持着密切的接触和沟通，同时，与香港、澳门的兄弟学校也建立了友好关系。[1]

学校先后被评为“江苏省优秀家长学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省青少年法制教育先进单位”、“平安江苏创建先进集体”、“南京市治安保卫工作先进集体”、“南京市师德先进集体”、“南京市先进基层党组织”、“全国工读教育系统科研先进单位”、“南京市学校示范心理咨询室”、“教育科学研究基地”、“问题学生教育研究中心”、“江苏省未成年人思想道德建设工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省预防青少年违法犯罪工作先进集体”等荣誉称号。[1]