盘点2017：教育部回应了哪些民生热点？(2)

4、精细化管理中小学校

学校是未成年人学习生活的重要场所，现在坐在课堂里的中小学生正是国家未来的中坚力量。12月，教育部印发《义务教育学校管理标准》，包括保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步等6大管理职责、22项管理任务、88条具体内容。《管理标准》要求，各校要引领教师专业进步，加强教师管理和职业道德建设。教师要尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生;教师不得布置超越学生能力的作业， 不得以增加作业量的方式惩罚学生。

5、回应“变身华侨生低分上名”：对资格造假零容忍

“对不起，没能早点告诉你，其实200分就能上211高校。”这是某教育机构的营销广告。花费四五十万元 ，去国外包装一番，再以“华侨生”身份回国参加考试，就能以400分的低分圆梦985高校。对此，教育部紧急回应“对资格造假行为零容忍”，将会同外交部等部门加大审查力度，对资格造假行为发现一起、查处一起。“钻政策空子”、“出口转内销”、“上大学捷径”、“土著变身华侨生”……想要打消公众的 担心和质疑，重中之重是让制度将造假者挡在门外。公众对教育公平的信心伤不起。

6、明令禁止“校园网贷”

今年，福建、北京、湖北、陕西等多省市大学生因深陷“校园贷”选择结束年轻的生命。为了帮助不良网贷的学生湖北十堰汉江师范学院辅导员毛晶玥还潜伏到不良网贷有关的一系列qq群、催收群、反催收群、 百度贴吧长达半年之久，并总结了不良网贷套路。9月，教育部相关人士在新闻发布会上明确回应校园贷问题，鼓励正规商业银行开办针对大学生的小额信用贷款，取缔校园贷款业务，今后任何网络贷款机构都不允许向在校大学生发放贷款。扫除校园贷的灰色地带，可说是适逢其时，大快人心。

7、回应个别幼儿园虐童：责成地方有关部门调查

上海携程亲子园老师扔书包、推孩子、喂芥末，幼儿园“虐童”不是新闻，但是每次事发都会让家长怒不可遏。11月，教育部新闻办公室官方微博发布消息称，近期网曝个别幼儿园存在“虐童”现象，教育部对此高度重视，已责成地方有关部门立即启动调查，尽快查清事实真相。数据显示，全国目前共有民办幼儿园15万所，在园儿童2437万人，民办幼儿园撑起了学前教育的“半壁江山”。教育部副部长田学军在回答 路透社记者关于红黄蓝幼儿园虐童事件提问时表示，我们深感痛心，这也暴露出一些地方和幼儿园仍然存在管理不善，制度不落实，执行不到位的问题。下一步，教育部准备采取“严把教师入口关”、“推进学前教育立法”等五方面的措施，力争在幼有所育上取得新进展。