长沙新湖中学毕业证样本(2)

用金牌填补国内空白

2009年12月17日，第十一届国际机器人奥林匹克竞赛在韩国大田市举行。来自114个国家和地区的800多支代表队，共3580名选手参加了18个项目的角逐。

这次大赛，中国派出了由21个省市37所学校的161名参赛队员组成的代表队。经过数天的激烈角逐，中国队共获得了5金、8银、9铜和5个单项奖的好成绩。

其中，宝安新湖中学在校学生黄震鑫、彭嘉豪两位同学荣获双机搬运项目比赛的冠军；黄震鑫、曹新阳同学荣获创意舞蹈项目季军；组委会还授予彭嘉豪、黄凯航同学“最佳技术奖”，该校周小江老师为“国际最佳教练”称号。

采访中记者获悉，自该项大赛举办以来，中国代表队从未在双机搬运项目上获得过冠军。而新湖中学的黄震鑫、彭嘉豪同学的金牌，填补了这一空白。

机器人比赛很复杂

在新湖中学的机器人训练室里，记者见到了这次大赛的两位“冠军机器人”。装有主板、感应器、轮子、机械手臂的这两位“冠军”，从外观上看更像是两台机械，与人形相去甚远。

指着地上用一指宽的黑色胶带组成的复杂训练地图，教练周老师介绍说，机器人的行动并非靠遥控，而是由控制者在观察地形后，通过电脑编制程序要求机器人运用检测器检测地面状况，并按控制者要求的路线前进。

比赛一旦开始，参赛选手则不能再触碰机器人的任何部位，一切行动均由机器人自己完成。

“路线准确是先决条件之一，一旦偏离标示路线，就宣告失败，比赛结束。”周老师说，这次新湖中学的两台机器人，不但要准确无误地行走，更要自行抓取货物后在地图中央进行交接。

规定时间内，在没有偏离路线的情况下，哪一组机器人交接搬运的货物最多，哪一组就获得胜利。

赢在稳定和效率

真正的比赛，分为调试和比赛两个阶段。

入场前，不但地图是保密的，就连机器人也都被拆成了零件。入场后，选手们不但要在最短的时间内将机器人组装完毕，将性能调试至最佳状态；更要观察、选取最便捷的路线，商量后两位选手分头编制程序并输入机器人。

这次参赛，从组装、调试、编程，新湖中学的4个小选手各有各的分工。

“当时他很紧张，我等了很长时间。”黄震鑫这样描述搭档彭嘉豪的情形。韩国是这次比赛的东道主，更是世界上机器人比赛中的“霸者”。

看着调试中韩国选手的组装过程中携带的额外道具，看到调试中韩国学生手下的机器人飞快的来回奔驰，采访时彭嘉豪坦言自己压力很大。编程过程中，他不停地输入错误，经常需要倒回去重写。

“他们机器人的零部件都经过了特殊打磨，磨得很薄很轻，装备同样功率的发动机，速度比我们快出一大截。”组装手曹新阳说。