安阳树人学校毕业证样本(2)
群贤毕至 名师强校
学校初中部和小学部共有教职工150人,专职教师125人,拥有中学高级教师资格4人,中学一级教师资格22人,专职教师学历全部达标。
我校初中部领导班子共7人,设立了办公室、政教处、教务处、校团委四个处室。下设三个年级组,各年级又成立有学生会,加强了对学生的各项管理,培养了学生自我管理能力。我校领导班子结构合理、分工明确,战斗力强。健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,充分发挥领导成员的智慧,通过学习和实践,班子成员的政策理论水平和管理组织能力不断提高,同时加强勤政廉政建设,以身作则,争做表率。
强化制度的约束力,提高管理效能。学校修整制订了树人学校《教师手册》和《学生手册》,实行行为规范化、管理制度化,做到了人人有事做,事事有人做。完善了教师的聘用制度,积极引进优秀人才,努力培养自己优秀的教师队伍。仅2010年,我校从河南省师范类高校选聘了17名优秀的应届本科毕业生,另外通过笔试和面试,从周边地区招聘了32名具有中级以上职称的教师充实教师队伍。为做好教师的培养工作,学校制订了新教师培训计划,分批组织教师参加省、市、县各级教育部门组织的教师培训。对新教师明确提出:一年站稳讲台,三年基本成熟,五年成为骨干。
拼搏创新 敢为人先
建立激励机制,加强竞争力。我校采用循环与竞争上岗相结合的办法,对毕业班任课教师进行挑选,能者上,庸者下,量才用人,并且大胆培养使用新人,使一批年轻教师脱颖而出。同时,重视评先评优、年度考核等工作,对成绩突出的教师从精神上予以肯定、物质上给予奖励,激发其上进、不甘落后的工作热情,建立起一整套工作激励机制,制订和实施各项奖励制度,如文明班集体奖、先进班主任奖、教学成绩优良奖等,设立标准化寝室和卫生评比流动红旗,制订月考、学期考、统考及各项竞赛的奖励措施。这些制度的实施,对加强校园文明建设,推动教学研究,提高教学质量,具有积极的促进作用。
校园环境自办学以来,学校发展迅速,已成为全县最大规模的民办学校,现已建成一幢行政办公楼、四幢教学大楼、三幢学生宿舍楼和一幢可容纳3000名学生同时进餐的学生食堂,服务学生各种体育比赛的标准运动场及配备使用的塑胶跑道即将动工。校园美化绿化工作正在进行,一所花园式校园即将展现世人面前。
杰出校友学生篇:
树人学校秉承“奋进、创新、和谐、致美”的办学理念,坚持“向家长向学生提供优质服务、为社会为高校输送合格人才”的办学方向,对家长负责,为学生着想,在社会上享有很高的声誉。长期以来,我校始终公平教育理念,因材施教;在平行班的基础上推行导师制、分层模块教学等措施,以此满足不同层次学生发展的需求。