特殊儿童受到性侵犯怎么办？社工来帮你防范未然

10月29日，孩子们通过玩跳棋游戏，学习如何防范性侵。 南都记者 赵炎雄 摄

南都讯 见习记者孙雅茜 近年来，屡屡曝光的少年儿童性侵害案例让社会公众对预防儿童少年性侵犯教育愈加重视。10月29日，乐颐社工服务中心的社工老师来到深圳某特殊儿童学校，给孩子们带来了一场内容丰富、形式活泼的“花儿与少年——— 预防儿童少年性侵犯”公益宣传讲座。

特殊儿童面对性侵犯缺乏自我保护能力

依据一组美国的调查数据，超过90%的发展障碍人士一生中至少经历一次性侵犯，49%经历10次以上。与如此之高的性侵犯发生率相背离的是只有3%报案率。

参加本次公益宣传讲座的孩子均为14-18岁，但心理年龄只相当于7- 8的儿童。“成熟的身体，幼稚的内心”，这是乐颐社工中心罗主任对这群特殊孩子的定位。受制于国人“羞于启齿”的预防性侵教育和自身先天局限的双重制约，特殊群体自我保护的意识和能力相当匮乏。

为了让特殊儿童学校的小朋友们能够轻松掌握少年儿童预防性侵的知识点，乐颐社工的老师们为这里的孩子们专门“定制”了轻松有趣的知识讲座。

讲座结束后，小朋友在“防性侵”知识跳棋游戏中对讲座内容进行进一步的巩固。当小朋友跳进特殊的棋盘编号内，就有对应的预防性侵知识问题需要回答，只有正确回答，才可以继续下一步游戏，直到安全通关。通过这种寓教于乐的形式，小朋友在潜移默化中掌握了预防性侵的知识和相应的处理技巧。

掌握好这三点，对儿童少年性侵犯说“不”

为了让理解能力不一的孩子们都能对预防性侵的知识进行很好的掌握，乐颐社工的老师们将预防少年儿童性侵的关键点进行提炼，总结了预防儿童少年性侵犯三要素：1 .大声说no；2.迅速跑开到安全的地方；3 .不要保守坏人的秘密，告诉可信赖的人，直到受到保护为止。

据乐颐社工中心罗主任介绍，这种以童话故事、儿童口诀等易于儿童记忆传播等形式向孩子们进行诠释预防儿童少年性侵犯的教育方式得到了很好的反馈，在父母对孩子进行此类教育时，也可依照这三要素进行。

在当今社会背景下，我国的预防性侵教育因国情仍处于“羞于启齿”的阶段，与这个飞速发展的社会严重脱节，造成了一定的社会问题，

据了解，“花儿与少年———预防儿童少年性侵犯”公益项目，已在福田的梅林街道、华福街道、莲花街道多个社区和机构展开，取得了良好的反馈。

接下来，乐颐社工中心将会进一步加强与各社区、学校之间的合作，让社会上更多的人能够对预防少年儿童性侵的知识及防范措施有所了解，防范未然。