教育移民扶贫让山里娃考上大学

海南省昌江黎族自治县王下乡，是地处昌江东北角偏僻的少数民族山区，被称为海南岛的“小西藏”。王下村是昌江县最边远、最贫困、教育发展最落后的少数民族乡镇。从2006年开始教育移民扶贫，在昌江县已经是第10个年头。10年里，王下乡走出了第一个大学生、第一个重点本科大学生。通过教育移民扶贫，全县已经有98名学生考上了大学，改变了自己的命运。

2006年，针对王下乡的具体情况，昌江县以扶贫先扶智为指导方向，做出将原王下乡初级中学整体搬迁到县城民族中学的决定，对县民族中学、王下学校进行改扩建，并将辖区内的思源实验学校列为教育移民扶贫学校，进行教育移民接收。同时，对全县义务教育阶段的学生免除了杂费、课本费，给予贫困家庭学生一定生活补助。

从2009年开始，思源学校每学年招收属本县农村户籍的教育移民寄宿生300多名。截至目前，教育移民共让昌江4959名学生受惠，其中小学3337人，初中1622人。

2013年考上华北电力大学的韩仁辉，是王下乡历史上第一个考上重点本科的大学生。他告诉中国青年报记者，他和哥哥姐姐3人，都是通过教育移民扶贫考上的大学。在赴京读书前，他从没去过北京，是教育移民从根本上改变了他们的命运。

韩仁辉说，小学没好好念书的他，被教育移民到了县城里的民族中学，从初一开始在更好的教育资源下，成绩逐渐提高。韩仁辉的哥哥和姐姐，分别在2012年、2014年考取了九江学院和三亚学院。一个贫困边远山区的家庭，出了3个大学生。

为巩固教育扶贫的移民成果，防止教育与就业脱节，昌江推行教育扶贫移民学生“异地搬迁读书-职业教育-城镇就业”的3段式教育扶贫模式。初中毕业生除考入昌江中学、跨区中学就读普通高中外，不读普通高中的直接进入县职业技术学校就读。

“为了确保移民学生能有一技之长，为今后的发展和家庭的脱贫创造良好的条件，我们一直把职业教育当做教育移民的关键环节，加大投入。”昌江县委常委、宣传部部长何顺劲说。昌江正加快建设容纳3000名在校生的职业教育中心建设，扩大职业教育办学规模，促进职业教育快速发展。

教育移民不仅能扶贫扶智，更在生态保护上起到了不可或缺的作用。何顺劲介绍，因为生态核心保护区几乎都是贫困地区，为了谋生，长期以来这些地区群众烧山开荒、伐木卖钱的现象屡禁不绝，环境保护工作面临很大压力。通过“教育移民”减少生态保护区的人口，逐步改变其生产生活方式，有利于生态环境的有效保护，以此拓展易地扶贫的内涵，逐步减少王下乡的人口，达到既从根本上解决贫困问题，又有效保护环境的目的。